山东省枣庄市第三中学2021-2022学年高一10月检测历史试题

枣庄三中2021~2022学年度高一年级10月质量检测考试 历史试题 本试卷分第1卷(选择题)和第目卷(非选择题)两部分。满分100分,考试用时60分钟 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方 第I卷(选择题共70分) 注意事项:第1卷共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题日要求的。每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。 单项选择题(共70分) 1.历史遗迹是研究史前历史的主要证据来源。某原始人墓葬群遗址考古发握出大量私人陪葬 .社会贫富分化明显,据此判断该遗址处于( A.旧石器时代 B.原始人群社会 C母系氏族社会 父系氏族社会 2.商代实行内外服制,内服是商王直辖区,外服是一些附属国,外服与商王之间的联系较为 松散。西周在直辖区外分封诸侯,各诸候国定期向周天子朝贡,并随从作战。这表明西周 A废除商代制度而推行分封制 .B承和发展了商代政治制度 C最高统治集团权力高度集中 B实现了对诸侯国的直接管理 3.《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲, 不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有 分,女有归。”下列与“选贤与能”有关的我国古代制度是( A分封制B.世袭制c让制D.宗法制 4.“(周)武王追思先圣王、乃灰封神农之后于焦(地名),黄帝之后于祝,帝尧之后于, 帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。 封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”(《史记周本纪》)下列对该材料的理解与史实不相符的是 A.周武王分封诸侯以巩固统治 B,姬姓贵族在分封对象中仅占少数 C.先代贵族和功臣也受到分封 D武王认为姜尚是灭商的最大功臣 5东周时期,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,周天子的权威逐渐削弱。上述形势的 出现,缘于西周”() A国家权力高度集中 B.分封制度的固有缺陷 C以血缘关系为组带 D.父死子继,兄终弟及 6现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。19501951年河南辉县发据了5 座大型魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括镯、锄、铲、镰、犁锌等一整 套铁农具。材料说明战国 时期( A生铁铸造由魏国独断经营 c铁制农具成为随葬必备品 B套铁农具有利于农业精耕细作 D铁制农具最早出现于河南辉县 7.“(秦)民之见战也,如饿狼之见肉。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法() A.推行县制 B.奖励耕织C奖励军功D编制户口 8依据下列地图,判断以下说流的是( 燕 赵 魏“ 齐 安 黄海 韩闯 秦 楚 奥 A.“封建亲戚,以藩屏周” B.“礼乐征伐自天子出” C.“并吞战国,海内为 D“田氏代齐”“三家分晋” 9战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用 这些工程能够在秦国完成,主要是因万( A.公田制度逐渐完善B.铁制生产工具普及 C.交通运输网络通畅 D.国家组织能力强大 10.秦朝的军国大事,一般先不相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝决载。这一做 法使( A.中央强化了对地方的控制 B.民主观念开始渗入到政治体制 C.君权在事实上遭到了弱化 D主专制造成的决策失误有所减少 11冯劫曾位列秦朝三公之一,负责监察友官当时他所担任的职位是( A丞相B.太尉C和史大夫D都守 12.秦统一六国后,北击权,南征百越,把“西南夷”纳入帝国版图。这些举措( A标志着中央集权制度的建立 B.实现了秦在全国的长治久安 C推动了中华民族多元一体格局的形成 D违背了人民意愿,导致秦朝迅速灭亡 13陈胜、吴广在中国封建社会里首举义旗,领导了我国历史上第一次农民大起义,其“奋 臂为天下倡始”的首义精神,“削木为兵,揭竿为旗”的斗争气魄,鼓舞着后来千千万万农 民反抗封建统治的斗争。据此可知,这一农民战争( A启了后世反封建的抗争精神 B.使农民起义成为社会发展主流 匚直接推翻了秦王朝的黑暗统治 D.是中国历史上第一次反抗斗争 14钱穆先生在《中国历史研究法》中说“至秦汉以来的郡县政治,到今天民国时代还存在, 中国之为统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。“甚大之绩效”是指郡县制( A使官政治取代了贵族政治 B.形成着中央垂直管理地方的模式 C经供统一多民族国家巩固发图 D.标志着中央集权制度最形成 35.从出土文物“秦印封泥”(如下图)中能够获取的历史信息有( 右委想印 2 ①实行分封制度②实行丞相制度③封泥上文字是小菜字体④函相世袭 A.①② 8.①④ C.(③ 16侍中最初主要是服侍皇帝的生活,汉武帝时逐渐发展为顾问,议论朝政大事和受皇帝派