【基础&提升】小学数学二年级上册5.1.3除法的意义——认识除法各部分的名称（含答案）冀教版
2021-10-11
|
4页
|
170人阅读
|
0人下载
内容正文：
除法的意义——认识除法各部分的名称
1.读出下面的算式，并说出各数的名称。
24 ÷ 4 ＝ 6
6 × 4 ＝ 24
2.20支铅笔，每个笔筒放4支，需要（ ）个笔筒。
算式：
3.15个气球，每人分3个，可以分给（ ）人。
算式：
4.分一分，记录下来，每人要分得同样多。
5.
（1）最少去掉几支，就能正好平均分给5名小朋友？
（2）最少增加几支，就可以平均分给6名小朋友？
参考答案
1.被除数 除数 商 被除数 除数 商
2.5 20÷4=5
3.5 15÷3=5
4.9 3 3 9
5.（1）5 × 3 = 15（支）17 - 15 = 2（支）最少去掉2支
6 × 3 = 18（支） 18 - 17 = 1（支） 最少增加1支。
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。