4.1 和朋友在一起-2021-2022学年道德与法治七年级上册教学课件（部编版）

第二单元： 友谊的天空 道德与法治 七年级上册 4.1 和朋友在一起 第四课 友谊与成长同行 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。 面对新环境、新同学、新朋友，他们或多或少存在人际交往中的需要与困惑：与什么同学结成朋友，如何结成朋友，如何维系好朋友关系？友谊带给我们的力量，在新环境中建立新友谊。让我们去感受友谊的美好与力量。 前言 一、我的朋友圈 1、随着年龄的增长，我们的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 2、朋友对我们产生了哪些影响？ 3、友谊的力量或友谊的作用是什么？ 重点问题 上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选择的是谁？ 运用你的经验P38 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ ☆遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 快乐的事，我最愿意与同伴、父母分享； 心里的秘密，我最愿意向朋友倾诉； 遇到了困难，我最愿意向父母、老师求助； 我最愿意与同学、父母一起外出游玩。 从运用你的经验和姐妹情谊中得到什么启示？ 全红婵等人为什么重视姐妹情谊? 因为她们长大了，像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，她们渴望有人相伴一起飞翔。 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把你的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 初中 小学 探究与分享P39 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ （1）交友的范围变得越来越广，包括多年龄段、多地域、多民族的朋友。 （2）与朋友的活动内容变得越来越丰富，如一起去运动、学习、购物等。 上幼儿园时，我的朋友就是同社区的小朋友，年龄相仿，性别相同，性格相近，同一个民族，与我的空间距离很近。 上小学和初中后，有不少同学来自不同的社区和民族，居住距离开始变大。 你的朋友在不同时间段有什么特点？ 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 课堂笔记 1、随着年龄的增长，我们的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？ （1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 （2）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； （3）也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 从交往范围看：交往范围扩大了 从亲近程度看：由知心朋友到一般朋友。 不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。 不会。如果我想真心交朋友，就不会怕麻烦，朋友之间的“麻烦”反而会增进彼此的了解和友谊。 探究与分享P40 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ （1）对友谊的渴望，让我们相互靠近； （2）在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 为什么要对自己的朋友圈进行梳理？ 与朋友交往过程中会产生哪些问题？ 二、友谊的力量 张红 让我改变了对学习的态度 坚持练字 学会抽烟、打牌 帮助他人 学会宽容 李明 陈列 王进 刘武 右图是小东的朋友对他的影响，你有什么发现？ （1）朋友对一个人的影响很大，我们的言行举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 为什么说朋友对一个人的影响很大？ （1）朋友正在做的事情，我们会关注； （2）朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。 （3）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； （4）与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 朋友对我们产生了哪些影响？ （1）朋友正在做的事情，我们会关注； （2）朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。 （3）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； （4）与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 课堂笔记 探究与分享P42 午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。 上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。 她常常损我