江苏省扬州中学2021-2022学年上学期高二历史10月考试题

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2021-10-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 340 KB
发布时间 2021-10-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-11
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来源 学科网

内容正文:

江苏省扬州中学2021-2022学年度第一学期10月月考 高二历史 2021.10 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.如表春秋战国时期,诸侯国重要政治人物主张或举措简表(部分),据此可知,这一时期 政治人物 辅佐的主张或举措 诸侯国 子产 郑国 作封洫.铸刑书.择能吏、立谤政 李悝 魏国 尽地力.食有功.禄有劳、赏有能 吴起 楚国 封君子孙“三世面收爵禄”,罢无能、废无庸,捕不急之官 商鞅 秦国 行县制、奖励耕战、废除世卿世禄制 A.思想领域的融合趋向凸显 B.国家统一已经是大势所趋 C.治民权和土地所有权分离 D.社会阶层流动性渐趋增强 2.孔子认为“身正”是为政者的重要品质,“不能正其身,如正人何?”韩非子主张立法者“不游意于法之外,不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者 A.推行仁政 B.以法治国 C.规范行为 D.监督民众 3.秦汉时期,在部分少数民族聚居地设置县级地方政府称“道”。道制是秦汉政府适应不同民族、不同文化风俗的一种制度,通过这种特殊的统治制度,使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知,道制 A.有利于加强中央对地方的监察 B.防止了少数民族的起义和叛乱 C.有利于民族制度和文化的延续 D.推动了汉初郡国并行制的形成 4.“谥号”是指古人去世后,后人依其生前行迹而为之所立的称号。下表是北魏皇帝谥号表。据此表可知北魏 谥号 姓名 在位时间 孝文帝 拓跋宏 471—499 孝明帝 元诩 516—528; 孝庄帝 元子攸 528—531 孝武帝 元修 532—534 A.社会稳定 B.尊儒崇礼 C.严谨治国 D.政治清明 5.有学者认为,唐前期,尚书、门下、中书三省构成一个完整的辅助皇权运行的最高政务裁决系统,三省官员在上行和下行政务文书中的签署,体现了按照环节分工、分层决策、互相制衡的政务运行机制。在他看来当时 A.政务文书利于辅政制度的有效运行 B.尚书省是最高政务裁决系统的核心 C.程序分权有效制约了皇帝的决定权 D.中央官僚机构膨胀降低了行政效率 6.宋人在探讨唐朝乱亡之因时,由最初的方镇、宦官奸臣、女后等外部因素,逐步过渡到“君主之不明”等个人因素,再到伦理纲常、心性、风俗等伦理道德层面。这一变化反映出宋人 A.深受理学价值观的影响 B.主张对君主的权力加以抑制 C.重视对历史经验的总结 D.全面分析了唐朝灭亡的原因 7.19世纪末,严复、康有为等人依据公羊三世说把中国历史划分为“衰世”“乱世”“治世”三个阶段,“衰世”是政教倾颓的阶段,“乱世”是战争频繁、政局变化的时代,“治世”是未来的理想社会。他们通过历史进化观指出当时的中国处于“衰世”。严复、康有为等人提出这一学说的主要目的是 A.宣传西方进化论思想 B.恢复古代哲学的地位 C.为变法寻求理论依据 D.启发统治者认清时局 8.在清廷推行的新政中,废除科举制兴办新式学堂是一项重要的举措,本该使全社会欢呼雀跃。但是,欢呼雀跃者,大多是上层社会的绅士们,贫苦的百姓却恨之入骨。原因很简单:办学堂就要加捐,乡民们不但把怨气发泄于官府衙门,而且无一例外地将学堂捣毁。该材料反映出 A.政府的专制统治不得人心 B.吏治腐败阻碍了改革进程 C.上层绅士引导了社会潮流 D.乡民的思想尚未得到解放 9.下表所示为1940年陕甘宁边区政府部分县参议员、政府委员党派统计(单位:人)。陕甘宁边区政府的这一结构 县别 庆阳 合水 镇原 清涧 绥德 机关 议员 委员 议员 委员 议员 委员 议员 委员 议员 委员 党派 共产党 23 3 20 3 20 3 54 7 54 5 国民党 17 3 14 3 17 — 33 3 50 7 无党派 24 3 27 5 12 6 67 1 102 1 A.体现了工农民主政权的性质 B.适应了国内形势发展的需要 C.巩固了国民革命的社会基础 D.壮大了反抗国民政府的力量 10.新中国成立前后,新解放的地区建立了军事管制委员会(简称军管会),负责肃清残敌,维护社会秩序,接

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