湖南省郴州市汝城县第一中学2021-2022学年上学期高二10月考试历史试题

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2021-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) 汝城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2021-10-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30837592.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二历史试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号座位号填写在答题卡上 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》上)(下)+选择性必修1前8课。 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.图1是中国古代的一幅作战示意图,此战争导致北齐走向灭亡。据此判断,图例中的方框处 熔/ 应填人的是 太 黄 晋阳 行 北 梁 汾 山 齐 区 河\山水 淦口 平阳 水 河 黄 长安 洛阳 桊岭 北齐和 图1 图 A.西魏军 B.北魏军 C.北周军 D.前泰军 2.表1所示为明朝嘉靖年间阻回日本国贡使情况表。由此可知,这一时期 表1 时间 概况 嘉靖二十三年由于日本已在嘉靖十八年(1539年)入贡过叨朝依日本国贡期为十年之例,下 (1544)令阻回日本国遣使,“方物仍令本爽带还” 嘉靖二十六年日本国贡船四艘总共六百人先期而至,破了“船不过三、人不过百”的规制但 (1547年)“三司巡海等官不遵例阻回”,明朝处分相关官员 A.朝贡贸易有固定的程式 B朝贡贸易注重经济效益 C.中国商品深受日本青睐 D朝廷针对特定国家闭关 【高二历史第1页(共6页〕 3.第一次鸦片战争后,中国国门洞开,许多英国纺织企业主认为“倾所有兰开夏纺织厂的出产 都不足供给他(中国)一省之用”,送将大量棉布送往中国出售。英国企业主的这一行为 A.使英国对华商品输出连年剧增 B.导致中国自然经济的解体 C激化了列强之间的矛盾与争夺 D.遭到自然经济的顽强抵抗 4新中国成立初期,毛泽东主席多次对亚非拉的朋友说:“中国人民把亚洲非洲、拉丁美洲人民 的反帝国主义斗争的胜利看作是自己的胜利,并对他们的一切反帝国主义、反殖民主义的斗 争给以热烈的同情和支持。”这说明新中国成立初期我国 A.奉行“一边倒”外交政策 B.打破了外交孤立局面 C.重视团结第三世界国家 D.致力于谋求地区和平 5在玛雅城市的发展中,社会最下层是奴非,他们一般来自战俘、小偷、未赎身的奴隶子女杀人 犯、离婚的妇女、孤儿、无力偿还债务的负债人等,奴隶可以自由买卖。这反映出玛雅城市 A.奴隶占有制得到发展 B.商业经济较为繁荣 C.建立了君主专制制度 D社会分工日益扩大 6.《十八世纪法国哲学》中提到,理性是人的一种“自我完善化的能力”,这种能力使人类“与时俱 进地发现千百种新的需要”,“连续不断地由简单的需要走向更为复杂的需要”,“并且创造出 千百种方法来满足这样的需要”。这一论述旨在说明 A.人类的需求不断扩大 B.人类伟大的创造力 C.理性与科学共存互促 D理性促进社会发展 7.印度国大党成立后,提拉克用古代印度典籍《薄伽梵歌》论证民族派政治纲领的合理性,认为 宗教是民族历史的依托,是使人民互相接近的重要手段,并宣称《薄伽梵歌》是印度“吠陀宗教 树上所结的最甜蜜而不朽的果实”。提拉克的这一做法意在 A.谋求民族派的合法政治地位 B.弘扬印度的宗教文化传统 C.引导民众参加民族解放运动 D.打击印度的封建顽固势力 8图2是1958年英国人创作的漫画《我只能看到最下面两行》,画中联合国秘书长手边放着很 多眼镜,并把它们依次递给面前的美国。美国无论戴哪副眼镜,均表示只能看清下面两行最 小的字“承认伊拉克”,对上面几行大字“6亿中国人在联合国仍然没有自己的代表”则视而不 见。这一作品意在说明 60o MILLION ChiNEE! 图2 A.中国粉碎美国遏制政策 B西方阵营面临严重分化 C.联合国是美国霸权工具 D.美国顽固坚持冷战政策 【高二历史第2页(共6页)】 9.汉武帝时期选用一些亲信侍从组成宫中的决策班子,称为“中朝”;明成祖时期,特派解缙胡广杨 荣等翰林学士入午门值文渊阁,参预机务,称为“内阁”。汉代中朝与明代内阁的共同点是 A.成员都由文臣组成 B.都加强了君主集权 C.都是一级行政机构 D.都限制了丞相权力 10.1297年、1300年和1301年,英国国王爱德华一世连续召开议会,确认《大宪章》和《林区宪 章》,增加《大宪章》附加条款,对违反宪章造成民怨的犯禁者处以“罚金、监禁”直至“逐出 教会”的绝罚。这一做法 A.践行了“王在法下”的原则 B.主要维护市民阶层的利益 C.体现了“议会至上”的思想 D.巩固和完善了议会君主制 11.中国共产党在《共同纲领》的制定过程中,特别邀请了自辛亥革命以来具有广泛影响力的代 表人物他们中有些是前清翰林学士、老同盟会会员,有

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