内容正文:
第三节 化学反应的方向
素养
发展
目标
1.证据推理与模型认知:了解判断化学反应进行方向的三个判据,构建判断化学反应自发性的思维方法模型。
2.科学态度与社会责任:根据三个判据的发展过程,理解科学知识的曲折发展历程,增强对化学反应自发性研究重要意义的认识。
1.焓变与反应方向
(1)大多数放热反应是可以自发进行的;
(2)有些吸热反应也可以自发进行。
2.熵变与反应方向
(1)熵
自发过程都是自发地从混乱度小(有序)向混乱度大(无序)的方向进行。科学家用熵(符号为S)来度量这种混乱的程度。
(2)熵值大小
对于同一种物质,气态时的熵值最大、液态时的次之、固态时的最小。
(3)自发反应与熵变的关系
①体系有自发地向混乱度增加(即熵增,ΔS>0)的方向转变的倾向。
②有些熵减的过程也能自发进行。
3.自由能与化学反应的方向
(1)大量事实可知,综合考虑焓变和熵变可以判断反应自发进行的方向。
(2)自由能的变化(ΔG)综合反映了体系的焓变和熵变对自发过程的影响:ΔG=ΔH-TΔS。化学反应总是向着自由能减小的方向进行,直到体系达到平衡。
当ΔG<0,反应能自发进行;
当ΔG=0,反应处于平衡状态;
当ΔG>0,反应不能自发进行。
阅读教材P41~43,结合教材中相关内容,交流讨论。
1.判断下列反应是吸热反应还是放热反应?常温下能否自发进行?
①Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑;②Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O。
提示:①是放热反应,②是吸热反应,常温下均能自发进行。
2.判断下列反应是熵增的反应还是熵减的反应?常温下能否自发进行?
①2Na+2H2O===2NaOH+H2↑;②4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。
提示:①是熵增的反应,②是熵减的反应,常温下均能自发进行。
3.怎样判断一个化学反应是否为自发反应?
提示:判断一个化学反应是否自发进行,要综合考虑焓变和熵变,符合ΔH-TΔS<0的反应能自发进行。
1.根据ΔH、ΔS判断化学反应的方向
在温度、压强一定的条件下,自发反应总是向ΔH-TΔS<0的方向进行,直至达到平衡状态。即:
ΔH-TΔS<0 反应能自发进行
ΔH-TΔS=0 反应达到平衡状态
ΔH-TΔS>0 反应不能自发进行
2.温度对反应进行方向的影响
当焓变和熵变的作用相反且相差不大时,温度有可能对反应的方向起决定性作用。温度与反应方向的关系如图所示。
[注意]
(1)焓变与熵变共同影响一个化学反应在一定条件下能否自发进行。
(2)焓和熵的变化都只取决于体系的始态和终态,与变化的途径无关。
(3)反应方向的判断与反应条件有关,不能随意将常温、常压下的结论用于其他温度、压强下的反应。
1.下列变化过程中,ΔS<0的是( )
A.氯化钠固体溶于水
B.NH3(g)与HCl(g)反应生成NH4Cl(s)
C.干冰的升华
D.CaCO3(s)分解为CaO(s)和CO2(g)
B [氯化钠固体溶于水,NaCl电离为阴、阳离子,熵增大,A项为ΔS>0的过程;气体反应生成固体,熵减小,B项为ΔS<0的过程;物质由固态变为气态或固体分解生成气体,熵均增大,故C项和D项均为ΔS>0的过程。]
2.根据所学知识判断,下列反应中,在所有温度下都不自发进行的是( )
A.2O3(g)=== 3O2(g) ΔH<0
B.2CO(g)=== 2C(s)+O2(g) ΔH>0
C.N2(g)+3H2(g)=== 2NH3(g) ΔH<0
D.CaCO3(s)=== CaO(s)+CO2(g) ΔH>0
B [2O3(g)=== 3O2(g)的ΔS>0,ΔH<0,则ΔH-TΔS<0,任何温度下都能自发进行,A错误;2CO(g)=== 2C(s)+O2(g)的ΔS<0,ΔH>0,则ΔH-TΔS>0,任何温度下都不能自发进行,B正确;N2(g)+3H2(g)=== 2NH3(g)的ΔS<0,ΔH<0,则该反应低温下能自发进行,C错误;CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)的ΔS>0,ΔH>0,则该反应在高温下可自发进行,D错误。]
(1)熵反映体系的混乱程度,混乱度越高,熵值越大。同一种物质的熵值:S(g)>S(l)>S(s)。
(2)自发反应的方向与焓变和熵变有关,要判断反应自发进行的方向,必须综合考虑体系的焓变和熵变。
(满分12分)
1.(2分)(2021·邯郸高二质检)以下自发反应可用焓判据来解释的是( )
A.硝酸铵自发溶于水
B.2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g) ΔH=+109.8 kJ·mol-1
C.(NH4)2CO3(s)===NH4HCO3(s)+NH3(g) ΔH=+74.9 kJ·mol-1