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高二生物学科 参考答案 第1页(共2页)
2021 学年第一学期浙江精诚联盟 10 月联考
高二年级生物学科 参考答案
命题:15157882082(周) 审题:13676559299(林)
一、选择题(50 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A B B C D C A D D C B B B 或 D D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B C D C B A C D B
二、非选择题(50 分)
26.(8 分。除特别说明外,每空 1 分。)
(1)三碳糖 蔗糖
(2)增加
(3)蛋白质 / 脂质 / 水 / 氧气(答到两种物质得 2 分,只答到一种物质得 1 分)
(4)更大
缺氮时,植物自身固定 CO2 的能力降低/缺氮时,限制光合作用的主要因素是植物内在因素/高氮下,
光合作用相关酶(色素)量增加/高氮下,合成 ATP(NADPH)等物质得原料增加(2 分,从植物内部
因素角度分析的其他答案合理也得分;写 RuBP 不得分)
27.(10 分。除特别说明外,每空 1 分。)
(1)自由组合 X(写“性”不得分)
(2)AaXbY 2
(3)5/8(2 分)
(4)aaXbXb
28.(10 分。除特别说明外,每空 1 分。)
(1)神经递质 信息交流(识别) 持续兴奋
(2)去极化(产生动作电位/兴奋) 高
(3)钾 低于 极化(静息)
(4)神经递质只能由突触前膜释放,神经递质受体只分布于突触后膜(2 分,每答到一个采分点得 1 分)
29.(10 分。除特别说明外,每空 1 分。)
(1)大脑皮层 脂肪
(2)促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖 / 促进细胞利用葡萄糖 / 促进葡萄糖的氧化分解 / 促
进糖原合成 / 促进葡萄糖转化为非糖物质 / 抑制非糖物质(“非糖物质”写成“肝糖原”或“脂肪”
也可)转化成葡萄糖 (答出每条途径得 1 分)
缺乏(胰岛素)受体(激素与受体结合障碍等,合理即可)
(3)细胞膜表面 胰岛素本质是蛋白质(大分子物质),不能进入靶细胞,所以其受体在靶细胞的细
胞膜表面(2 分,每答到一个采分点得 1 分)
(4)胰岛 α细胞(胰岛 A 细胞) (负)反馈
遗传图解共 3 分。
亲代基因型、表型全对得 1 分,表型
要写出性别或用性别符合表示;
子代基因型、表型、比例全对得 1 分,
表型要写出性别或用性别符合表示;
符号、配子等规范得 1 分。
高二生物学科 参考答案 第2页(共2页)
30.(12 分,每空 2 分)
(1)错误①:将 4 只小鼠改为 40 只小鼠(可写其他数据或“若干只”,能体现平行重复原则)随机均分
为 4 组(答到采分点得 2 分)
错误②:将成年小鼠改为幼年小鼠
(2)第 3 步:溶液 X(写“amol/L 的甲状腺激素溶液 + bmol/L 的生长激素溶液”也得分)(2 分,第 2
种答案的浓度没写得 1 分);
amol/L 的甲状腺激素溶液、bmol/L 的生长激素溶液、生理盐水(顺序不可颠倒,写全得 2 分,浓度
没写得 1 分)
第 4 步:每天给四组小鼠称重、记录,统计并分析实验结果(每答到一个采分点得 1 分)
(3)
(横纵坐标内容完整 1 分;四组体重增长速率都正确 1 分。若纵坐标上没有数值,四组柱子趋势
正确但无法知道具体数值,只得坐标轴得分数。)
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高二生物参考答案(1)
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