福建省连城县第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考（10月）生物试题

连城一中2021-2022学年上学期高二年级月考一 生物试卷 满分：100分 考试时间：75分钟 一、选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分） 1.下列各组化合物中，全是内环境成分一组是（　　） A.CO2、血红蛋白、H+、尿素、乙酰胆碱 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白、白细胞介素 D.Ca2+、载体、氨基酸、干扰素 2.如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是(　　) A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴液 B.甲处的某种激素可提高下丘脑神经细胞摄取和利用葡萄糖的能力 C.食物过咸可引起甲处渗透压升高，从而使下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素减少 D.下丘脑神经细胞、甲、乙三部分O2浓度大小关系为乙＞甲＞下丘脑神经细胞 3.下列关于内环境稳态和生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A.静脉注射生理盐水后，其中的Na+和Cl-可以进入组织液 B.肾衰竭导致尿毒症，可说明内环境稳态的维持需要多器官的参与 C.肌肉细胞和某些腺体细胞表面可能有识别和结合神经递质的受体 D.缺碘可导致促甲状腺激素的含量低于正常水平 4.下列关于激素调节的叙述，错误的是（ ） A.血液中的激素微量但作用效果明显 B.胰岛素和胰高血糖素在血糖调节中具有协同关系 C.甲状腺激素几乎作用于全身的细胞 D.激素需要体液的参与才会到达靶细胞附近 5.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述。错误的是（ ） A.血液中较高浓度的CO2可以使呼吸中枢兴奋，使呼吸加深加快 B.神经调节和体液调节相互协调，其中神经调节占主导作用 C.与神经调节相比，激素调节的作用时间更长 D.与神经调节相比，激素调节的作用范围更局限 6.人体内有激素、神经递质、细胞因子等信息分子，它们在人体生命活动的调节中有重要作用。下列有关叙述，不正确的是（ ） A.激素、神经递质、细胞因子均不能直接参与细胞代谢 B.激素、神经递质、细胞因子均能影响相应细胞的基因表达 C.激素、神经递质、细胞因子均需要与相应受体结合才能发挥作用 D.激素、神经递质、细胞因子均能使相应细胞原有生理状态发生改变 7.下列关于人体各级神经中枢及人脑高级功能的描述，错误的是（ ） A.饮酒过量的人语无伦次，其大脑皮层言语区的S区受损 B.“植物人”的大脑受损，脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用 C.成年人可以有意识地憋尿，能体现神经系统的分级调节 D.考试专心答题时，需要大脑皮层言语区的V区、W区参与 8.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1. 5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出（ ） A.有氧运动不利于海马脑区的发育 B.规律且适量的运动促进学习记忆 C.有氧运动会减少神经元间的联系 D.不运动利于海马脑区神经元兴奋 9.右图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)， 有关叙述正确的是(　　) A.①是感受器，②是传入神经，③是传出神经，④是效应器 B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C，实现双向传导 C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性结合 10.将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验，A、B为神经元膜外侧的两处位置，如图所示。 以下说法正确的是(　　) A.静息状态时，可测得A、B两处的电位不相同 B.静息状态时，与任氏液相比，细胞内Na＋浓度高 C.B处兴奋时，膜两侧的电位表现为外正内负 D.若阻断Na＋内流，刺激后，A、B不能产生兴奋 11.运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na＋、Cl－被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是(　　) A.出汗可使血浆渗透压降低 B.出汗不利于体温维持稳定 C.汗腺导管重吸收Na＋需要消耗ATP D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 12.下列关于常见激素及激素类药物的作用，错误的是(　　) A.因病切除甲状腺的患者—长期服用甲状腺激素 B.人工合成的孕激素类药物—抑制女性排卵的口服避孕药 C.胰岛B细胞受损的糖尿病患者—按时注射胰岛素 D.给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物—促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟 13.下表为某人血液化验的两项结果： 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1～6.8 pmol/L 胰岛素 1.7 5.0～20.0 mIU/L 据此分析，其体内最可能发生的是(　　) A