内容正文:
课题:§3.1 电流 编写:
课程预学目标——学习自主化,目标明确化
序号
知识目标
学法建议
标准要求
1
电流的定义及形成电流的条件
阅读教材,结合初中所学电学知识
知道
2
电流的方向和单位,恒定电流的概念。
阅读教材,结合初中所学电学知识
理解
3
电流的微观表达式
阅读教材,结合电流强度的定义
理解
4
部分电路欧姆定律及电阻的比值定义
阅读教材,结合初中所学电学知识、比值定义的特点
理解
知识体系梳理——知识系统化,思维条理化
1. 电流—— 形成电流。
2. 电流形成的条件: 和 。
3.电流——①意义:描述电流的 ;
②定义: ;
③符号:I; ④定义式: ;
⑤单位:安培(A)1A=1C/s; ⑥性质:标量。
4.电流的微观表达式: ,式中各物理量的意义是:
。
5.部分电路欧姆定律: ;
6.电阻的比值定义: ,描述导体 。
基础讨论交流——知识问题化,交流明朗化
1、 电流速率与电荷定向移动速率的关系?
2、我们可以设想一段导体,其横截面面积为S,长度为L,其中单位体积的自由电荷数为n,每个自由电荷的电量为q,自由电荷的定向移动速度为v。那么,电荷移动形成的电流是多少呢?
预习效果检测——预习自主化,检测科学化
1.关于电流强度,下列说法中正确的是( )
A.根据I=q/t,可知q一定与t成正比
B.因为电流有方向,所以电流强度是矢量
C.如果在相等时间内,通过导体横截面的电量相等,则导体中的电流一定是恒定电流
D.电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位