1.1.2 生物与环境的关系-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一生物新导学课时练（苏教版）

第1单元探索生命的奥秘 新导学课时练 第二节生物与环境的关系 Q课时导学主像习、习新如 知识梳理 导学园地 生物的生存依赖一定的环境 1.生活环境中影响生物生 1.生态因素概念:环境中 影响生物生活的各种因素。 活的生物因素不仅指影 2.生态因素的类型: 响它生活的不同种生 生态因素/非生物因素:、水、温度 和土壤等 物,也包括影响它生活 生物因素:影响某种生物生活的其他生物 的同种的其他生物。 是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。 生物对环境的适应和影响 生物能适应一定的环境。生物的形态 和生理功能等通常都和其生存 的环境相适应 2.生物对环境的适应具有 2.生物的生存也能 环境。 普遍性。每种生物都有 3.生活在干旱环境中的仙人掌,叶退化成刺以减少水分的散失,体现了生物对环和环境相适应的自身 境的 特点。 4.在炎热的夏季,植物茂盛的地方气温较低,空气湿度大,体现了生物 环境。 B新知突破疑难解该,突破重点 4.云南滇池保护治理“三年攻坚”行动效果显著,水质 的改善使银白鱼再次在滇池出现,这体现了() 知识点一生物的生存依赖一定的环境 A.生物影响环境 知识分析 B.生物适应环境 非生物因素:光、水、温度、空气和土壤等 生态 C.环境影响生物 因素|生物因素 种内关系:互助、斗争 D.环境改变生物 种间关系:捕食、竞争、合作、寄生 下列哪一项体现了生物对环境的影响( 1.菠萝是南方水果,在泰州很难生长。影响菠萝生长 A.大雁南飞 和结果的主要非生物因素是( B.骆驼刺根系发达 A.温度 B.水 C.海豹皮下脂肪厚 C.阳光 D.空气 D.千里之堤,溃于蚁穴 2蝴蝶多在白天活动蝙蝠多在夜晚活动。造成这种6.阅读下列材料,分析回答问题 生活习性差异的非生物因素主要是( 材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北 B.水分 极狐,另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐 C.阳光 D.温度 草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( A.寄生 B.竞争 C.共生 D.捕食 材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖 知识点二生物对环境的适应和影响 面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米; 知识分析 2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年 适应和影响 环境台 影响(非生物因素和生物因素)物 9月为413万平方千米,创历史新低。这些都表明: 地球气候在变暖 新导学课时练 生物·七年级(上)·KB (1)图 所示为北极狐。推测的理由是它的耳 D.明亮潮湿与明亮干燥 7.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( (2)由两种狐头部某些特征可以说明,生物的形态 山不容二虎 结构往往与 相适应。 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 (3)如果地球“变暖”进一步加剧,北极狐的数量将 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 会 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 (4)为了减缓地球继续“变暖”’,你认为应该采取的措施8.下列说法,能说明生物影响环境的是( (答一条即可)。 A.蚯蚓使板结的土壤疏松 c一课一练乡层训练,知能检测 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C.鱼儿离不开水 基础过关练】 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 1.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙9:生物在长期的进化过程中形成了各种各样的形态 上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空 下列生物的形态与干旱缺水环境相适应的 隙。”从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非 生物因素对生物的影响() A.枯叶蝶的叶状翅B.猪笼草的捕虫囊 A.阳光 B.温度 C.仙人掌的刺状叶 D.老虎身上的斑纹 D.水分 10:下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实 2.(昆明官渡区一模)雷鸟羽毛的颜色随季节的改变 验设计。以下修改意见正确的是() 而改变,与周围环境色彩非常相似。该现象体现 位置鼠妇数量光照温度湿度 纸盒左半侧10只明亮5℃适宜 A.生物影响环境 B.环境影响生物 纸盒右半侧10只黑暗25℃适宜 C.生物适应环境 左右两侧的温度都应设置为25℃ D.环境制约生物 B.左右两侧都应设置为黑暗环境 3.在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系 C.左右两侧的湿度可以不同 扫码观看 視频讲解 的一组是() D.左右两侧的鼠妇数量可以不同 A.青草与山羊 B.害虫与青蛙 【核心素养练】 C.水稻与稗草 D.松树与松鼠 11.下图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析 下列事例体现了环境对生物影响的是 回答 A.蚯蚓改良土壤 B.干旱使农作物减产 C.人类治理河流污染 D.绿色植物维持碳一氧平衡 5.下列现象中,体现了生物适应环境的是( A.“三北”防护林能防风固沙 B.骆驼刺根系发达 (1)图中影响小麦生长的非生物因素有 C.西双版纳原始森林气候湿润多雨 D.蚯蚓能