组合精练01 语用+文常+名句名篇默写-备战2022年高考语文基础小题组合精练（新高考版）

组合精练01 (1.语用综合＋2.古代文化常识＋3.名句名篇默写) [共29分] 一、语言文字应用(20分) （一）阅读下面的文字，完成1～3题。(11分) 这里原是水蓝的世界，从水上看来，无论多磅礴多厚重的山势都浮泛在空碧的波上，石根磐柢所托，不过是一汪透明。山为水而开颜，水为风而改态，风景便活泼起来了。 文静如湖的吐露港，风软波柔，一片潋滟的蓝光，与其说是海的女儿，不如看作湖的表妹。港上的岛屿、半岛、长堤、渡轮，都像是她的佩饰。入夜后，更亮起渔火与曳长如链的橘色雾灯。这样明艳惹眼的水美人，朝暮供奉之不足，我能够私有吗？当然不可能。不过堤内的船湾淡水湖，千顷的纯碧放得下整个九龙半岛，水面谧无帆樯，似乎鸥鹭都不敢狎近，在我私心深处倒有点视为禁区，不希望别人鲁莽闯入。幸好她远在边陲，美名尚未远播，所以还没有怎么招引游人。台湾朋友来港，只要天色晴美，我总是带去惊艳一番。一上了那六千呎的长堤，外面的海色尚未饫足，一回头更讶异这里面的湖光，竟然另辟出一个清明的世界。左顾右盼的朋友，总不免猛然吸一ロ气，叹道:“想不到香港还有这样的景色！”于是一股优越感油然从我的心底升起。谁教他那样低估了香港呢，这猝不及防的一记“美之奇袭”，正是对他的薄惩。 1． 下列各句中的顿号，和文中顿号作用相同的一项是（ ）（3分） A．老王红头涨脸的，几次三番、几次三番地辩解着，乡亲们听了，更是怀疑他了。 B．不用说，我们公司里需要一种自由、民主、开放、宽容的氛围，才好办成事情。 C．风格的具体内容主要有以下几点：一、题材；二、用字；三、表达；四、色彩。 D．一般来说，律诗的第二、三联要求对仗。不管是五律，还是七律，都是如此。 【答案】B 【解析】本题考查学生掌握顿号用法的能力。 B.顿号与文中的顿号都是用于句内并列词语之间。 A.顿号是用于需要停顿的重复词语之间。 C.顿号是用于序次词之后。 D.顿号是表示相邻两数字连用的缩略形式。 故选B。 2．请简要分析文中画横线句子所用设问修辞手法的表达效果。（4分） 【参考答案】①作者运用设问的修辞手法，强调了自己不能独享吐露港之美。②运用设问，有问有答，能避免叙述的平直，增加行文的波澜，引起读者的注意和思考。 【解析】本题考查学生赏析句子和分析设问修辞效果的能力。 “这样明艳惹眼的水美人，朝暮供奉之不足，我能够私有吗？当然不可能”运用设问修辞，先用问句“我能够私有吗”，再用肯定句作答“当然不可能”，意在强调吐露港之美作者不能独自享用，与陈述句相比，强调意味更浓，增加行文的波澜,引起读者的注意和思考。 3．文中画波浪线的句子可以改写成：“水影响了山，风吹动了水，风景便形成了。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分） 【参考答案】①原文“开颜”“改态”“活泼”运用拟人的手法，把山、水、风景当作人来写，赋予它们人的神情与姿态生动形象地表现了水的衬托下山的别样风貌，风的吹拂下水的变幻多姿，以及山水景物的灵动之态。②改写后的句子较为抽象、呆板，不够具体生动，因而效果大不如原文。 【解析】本题考查学生赏析句子的能力。 这类题需要首先比较原句与改句的不同之处，然后从修辞、句式、强调内容等方面分析表达效果。 原句“山为水而开颜，水为风而改态，风景便活泼起来了”，“开颜”“改态”“活泼”运用拟人修辞，把山水赋予人的动作行为，生动形象，写出了水的衬托下山的别样风貌，风的吹拂下水的变幻多姿，以及山水景物的灵动之态。改句“水影响了山，风吹动了水，风景便形成了”没有修辞手法，平铺直叙，简单呆板，使表达效果大打折扣。 （二）阅读下面的文字，完成4～5题。(9分) 经常看到媒体呼吁献血，让人感觉血液似乎一直不够用。其实，（ ），这是因为 ① ，全血制剂和红细胞制剂的使用期限是采血后的21天内，血小板制剂是4天内，血浆制剂是1年内。除此以外，血液制剂需要“ABO血型”和“RH血型”等不同的血型，定期采血， ② ，有助于应对各种用血需求。需要注意的是，一个人的安全献血量不能超过全身血量的1/10，而献血量又与献血者体重密切相关：体重越大，血量就越多；体重越轻，血量就越少。因此， ③ 。 4. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） A. 血液是需要定期采集的 B. 血液定期采集是一种常态 C. 定期采集由血液特性决定 D. 定期采集血液至关重要 【参考答案】 A 【解析】结合上文具体语境来看，是围绕“血液”这一话题的。C、D两项以“定期采集”为话题，与上文明显感觉突兀，衔接不顺畅，所以这两项可排除。再比较A、B两项，“血液定期采集”作主语也很突兀，可排除B项，故选A。 5. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连