山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年上学期第一次月考九年级历史试题

1 启用前★绝密 试卷类型:A 2021-2022 学年过程性学科素养评价 九年级历史学科 【2021.10】 注意事项： 1．请将姓名、考号等相关信息按要求填写在相应位置； 2.考试时间为 60 分钟，卷面满分为 100 分； 一．选择题（共 25 小题） 1．小明在关于某个国家的研究笔记上重点记录了法老图特摩斯三世的统治过程，他研究的国家 应该是（ ） A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代印度 D．罗马帝国 2．种姓制度包含的“四大种姓”中的最低种姓是（ ） A．刹帝利 B．吠舍 C．首陀罗 D．贱民 3．2021年，第二波新冠疫情在印度大流行。以下宗教中产生于印度的是（ ） A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教 4．历史学家认为，雅典民主制得以运行的条件中最重要的是地域与人口，即城邦不能太大，人 口不能太多。由此我们可以得出的结论是（ ） A．小国寡民的城邦都能实行民主政治 B．古代希腊城邦都实行了民主政治 C．小国寡民是雅典民主制得以实行的重要因素D．只有古代雅典能够实行民主政治 5．古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中写道：“民主是多数人的统治，其中的多数人……很容 易被巧舌如簧的人操纵，从而做出集体自私自利的决定。”这表明雅典民主（ ） A．民主范围不广泛 B．属于全民民主 C．会导致权力滥用 D．有利正确决策 6．如图所示为某同学的历史笔记，其主题应是（ ） A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明 C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲国家 7．高尔基在评价它时，把它誉为民间文学创作中“最壮丽的座纪念碑”，说“这些故事表现了 劳动人民的意愿﹣﹣陶醉于美妙诱人的虚构、流畅的语句，表现了东方各民族阿拉伯人、波 斯人、印度人的美丽幻想所具有的力量”。它是（ ） A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《神曲》 C．《十日谈》 D．《天方夜谭》 8．罗马帝国建立后，进一步对外扩张。2世纪，成为罗马帝国“内湖”的是（ ） A．黑海 B．里海 C．死海 D．地中海 9．近日，希腊对英国提出文物追索，而英国首相约翰逊回应拒绝归还已然“客居”英国 200多 年的希腊国宝。虽被包装得彬彬有礼，但内里却是十足的强盗逻辑。那么，希腊希望追还的 国宝文物最有可能是下列哪个（ ） A． B． C． D． 10．如图是某同学的研究资料摘录，他所研究的主题可能是（ ） A．中世纪城市的兴起 B．中世纪教会势力的发展 C．中世纪庄园的兴起 D．中世纪大学的兴起 11．解读如图西欧封君封臣制示意图，能得到的有效信息是（ ） 2 A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务 B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变 C．西欧封建等级制度通过层层分封形成 D．封君不能侵害封臣的荣誉、财富和人身安全 12．百度百科收录某改革：“废除大贵族垄断政权的体制，向中国唐朝政治和经济体制学习，成 立古代中央集权国家。”此改革（ ） A．发生在阿拉伯地区 B．领导人是明治天皇 C．史称“大化改新” D．使国家过渡到奴隶社会 13．中国学者普遍认为，大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度为 主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一观点的是（ ） A．孝德天皇实行的自上而下的改革 B．建立以天皇为中心的中央集权制度 C．国家将土地分给公民，统一赋税 D．建立庄园，组成武士集团 14．大化改新把日本历史推入一个新时代，这里“新时代”的实质是（ ） A．建立天皇制度 B．实行中央集权 C．打破豪强贵族特权 D．确立封建制度 15．8世纪起，阿拉伯、阿富汗等外族入侵印度，伊斯兰教传入。印度于 1206年建立德里苏丹 王朝，奉伊斯兰教为国教，伊斯兰教产生于（ ） A．巴勒斯坦 B．印度 C．阿拉伯半岛 D．两河流域 16．13﹣14世纪，随着生产关系的变化，欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场， 开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。它们表现出的共同特点有（ ） ①都是独立的自给自足的经济单位②都集中生产，产品流向市场 ③都是雇佣与被雇佣的生产关系④都促进了生产组织逐渐资本主义化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．“……那些生活在文艺复兴时期的人认为他们生活在一个新时代，一个与中世纪彻底决裂的 时代。”材料中“与中世纪彻底决裂”的含义是（ ） A．天主教会控制了西欧社会 B．马克思主义开始流行起来 C．理性之光替代了空想主义 D．人文主义替代了神权思想 18．14世纪中叶，欧洲兴起了一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，它被认为 是资本主义时代的曙光。这一曙光中产生的伟大作品是（ ） A．莎士比亚的《神曲》 B．达•芬奇的《蒙娜丽莎》 C．但丁的《哈姆雷特》 D．马恩的《共产党宣言》 19．“在这次世界范围内的财富大迁移过程中，西班牙和