期中检测卷（二）-2021-2022学年八年级上册初二语文【单元金卷】部编版

!)### " 期中检测卷!一" !"!!"%,#%吭!每空 ! 分&共 ) 分" !)"'!) 分"%!解析"!新的民歌"的短语结构类型是偏正短语$ &"粽叶飘香'主谓短语(#'"光辉历程'偏正短语(#("绿水青山 '并列短语(##"面向未来'动宾短语($ 故选 '$ )"!!"老骥伏枥%!)"山随平野尽%!$"蝉则千转不穷%猿则百叫 无绝%!*"大漠孤烟直%长河落日圆%庭下如积水空明%水中 藻(荇交横!每空 ! 分&有错该空不得分' 共 . 分" $"!!" "朱德!! 分"%!战斗力强!或英勇善战"!! 分"!共 ) 分" !)"小萝卜头!! 分"%传递情报!! 分"!共 ) 分" *"!!" "无论!! 分"%!还!! 分"!共 ) 分" !)" #李白江边送友!! 分"%$孤帆远影牵出依依别情!! 分" !共 ) 分"!其他答案言之有理亦可" +"!!"上班族和学生族对手机依赖程度较高&使用手机的原因主要 是缓解工作(学习的压力' !) 分" !)"#!) 分" !$"语意重复&应删掉#前夕$或者#之前$' !) 分" !*"示例%将自己的注意力转移&可以多去户外活动&多参加同学 之间的集体活动等*在发现自己对手机过度依赖时&及时去找心 理咨询师进行心理辅导&防患于未然*如果不是特别需要&可强 制自己半天不带手机' !言之成理即可' 每条 ! 分&共 ) 分" ,"'#!) 分" -" "李先生在福建泉州圆寂了&而作为学生的#我$再也无法与老 师再续师生之缘&表达出#我$对老师去世的遗憾之情*!! 分" !老师虽然去世了&但他对弟子的教导永远记在学生心中&表达 了学生对老师的无限怀念之情' !! 分"!共 ) 分" ." "对于仪表很讲究&突出他是一个修养很深的美术家' !) 分" !突出他一时代的服装&表现出一时代的思想与生活' 各时代 的思想与生活判然不同&各时代的服装也判然不同' !) 分" #体现出他的性格特性%认真' !) 分"!共 , 分" 0"这句话说的是世俗之眼看到的李叔同是一位旷世的通才和奇 才&他是翩翩的佳公子&是爱国的志士&是多才的艺人&是严肃的 教育者' 近佛之心看到的是弘一法师的博大(慈悲(圆满的人生 境界' !) 分"李叔同能达到这种人生高度&源于认真做事&认真 做人的态度' 他认真做事&深感祖国惨痛的现实&有感于日本的 明治维新文化&认真学习并传播西洋文化&最终成为爱国的志 士(多才的艺人' 他认真做人&更以实际的佛教修行践行着众生 平等(悲天悯人的佛教信仰&最终达到一个博大圆满的人生境 界' !) 分"!共 * 分"!言之成理即可" !/"'!$ 分"%!解析"'项从第"段!凭借稳定的心态和完美的配 合%以 $2/战胜对手"可知%女排夺冠并不是意外%两个惊叹号是 表示赞美&赞扬$ 故选 '$ !!"本消息电头%参考消息网 0 月 )0 日报道!) 分" 包含的信息%"稿件来源%参考消息网*!! 分"!消息发出时 间%0 月 )0 日!! 分"!共 * 分" !)"扎扎实实&勤学苦练&无所畏惧&顽强拼搏&同甘共苦&团结战 斗&刻苦钻研&勇攀高峰' !任意答出四点即可&共 * 分" !$"!!"谈论%!)"交相辉映%!$"坠落%!*"参与' 这里有#欣 赏$#领悟$的意思' !每空 ! 分&共 * 分" !*"清晨的薄雾将要消散&猿(鸟此起彼伏地鸣叫着' !) 分" !+" "康乐是#能与其奇者$&表现出作者对谢灵运的钦慕' !自谢 灵运以后&不再有人能#与其奇$&表达了作者因世人对优美山 水无动于衷而感到惋惜' #作者认为自己是继谢灵运之后又 一#与其奇者$之人&为自己的审美情趣而自许&与谢灵运比肩 之意溢于言表' !每点 ! 分&共 $ 分" !," "都运用了夸张的手法&如甲文中的#高峰入云$和乙文中的 #绝壁干天&孤峰入汉$都表现了山的高峻' !) 分"!运用多种 感官综合描写&如甲文中的#晓雾将歇&猿鸟乱鸣*夕日欲颓&沉 鳞竞跃$和乙文中的#归飞之鸟&千翼竞来*企水之猿&百臂相 接$#风雨如晦&鸡鸣不已$都采用了视觉和听觉相结合的方式 描写景物' !) 分"!共 * 分" !语段#乙$参考译文"%原来鄣县向东三十五里%有一座青山% 悬崖&山峰陡峭高峻%直插天际#翠绿的山峦层层叠叠%碧绿的 河水蜿蜒曲折$ 归巢的鸟儿%争相飞来#想要饮水的猿猴%成群 结队$ 秋冬时节%霜雪覆盖%春天时%藤萝遍及小路$ 风雨交加 时%天色昏暗%鸡不停地鸣叫$ 随意地行走能让人消除累积的 烦恼%怡养性情%感悟内心%悠闲赏玩$ !-"(!$ 分"%!解析"(项%!他对家乡的热爱之情油然而生"表述 有误$ 崔颢是汴州'今河南开封(人%而非汉阳人%此时登黄鹤 楼远眺%由景感慨%生发的是对家乡的思念之情$