精品解析：吉林省长春市朝阳区吉林省第二实验学校2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试题

吉林省第二实验学校2019-2020学年度上学期九年级第三次月考 化学试题（四年制） 可能用到的相对原子质量：H-1　C-12　N-14　O-16　Cl-35.5 一、选择题（共10分）注意：每小题只有1个选项符合题意；请用2B铅笔将答题卡上相应选项的序号涂黑。 1. 空气中体积分数约占78％的气体是 A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体 2. 生活中下列现象，一定发生了化学变化的是 A. 酒精挥发 B. 冰雪融化 C. 糖溶于水 D. 食物腐烂 3. 下列物质中，属于氧化物的是 A. SO2 B. HCl C. O2 D. KMnO4 4. 下列物质中，由分子构成的是 A. 汞 B. C60 C. O2 D. 氯化钠 5. 下列有关H2O2说法中，错误的是 A. 表示一个过氧化氢分子 B. 由氢、氧两种元素组成 C. 两种元素质量比为1：1 D. 氧元素的化合价为-1 6. 下列实验基本操作中，正确的是（　　） A. 倾倒液体 B. 过滤 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯 7. 在某些实验中关注“气泡”情况至关重要，下列有关说法中正确的是 A. 检查装置的气密性：导管伸入水中，手握试管，观察导管口是否有气泡 B. 排水法收集氧气：当导管口刚有气泡逸出时，立即收集 C. 碳还原氧化铜时：检验装置（即石灰水）中刚出现气泡时，说明反应已经开始 D. 比较铜和银的活动性：将铜、银放入稀盐酸中，观察金属表面是否产生气泡 8. 下列事实能用同一原理解释的是 A. 灯泡内和食品包装中都可充氮气 B. 用嘴吹或用烧杯扣的方法都能使燃着的蜡烛熄灭 C. 加热饱和石灰水或向其中通入CO2，石灰水都变浑浊 D. 金饰品和铝制品都耐腐蚀 9. 以下说法正确的是 A. 原子核是由质子和中子构成的，所以所有的原子中都含有质子和中子 B. CO2可以使燃着的木条熄灭，所以可以用燃烧的本条比较呼出气体与空气中CO2含量 C. 氧化反应都放出热量，所以放出热量的反应都是氧化反应 D. 碱性溶液能使酚酞试剂变成红色，所以能使酚酞试剂变红一定是碱性溶液 10. 下列实验方案能达到目的是 A. 证明CO2能与水反应：将一个用蒸馏水湿润一半的石蕊小花放入干燥的CO2中 B. 鉴别氢氧化钠溶液和硝酸铵溶液：分别加水 C. 除去硫酸锌溶液中的少量硫酸铜：加入适量的铁 D. 除去CO2中少量CO：点燃气体 二、非选择题（共40分）注意：在答题卡的指定位置作答。 11. 实验室用大理石和100g溶质质量分数为7.3%稀盐酸反应，理论上可得到二氧化碳的质量是多少？ 12. 用化学用语填空 （1）氢离子_____； （2）二氧化碳中碳元素的化合价_____； （3）地壳中含量最多的元素_____。 13. 如图是硫元素在元素周期表中的相关信息及该元素的原子结构示意图。 （1）硫原子的核内质子数是_____； （2）硫原子得到电子后形成硫离子，其离子符号是_____； （3）硫原子和硫离子属于①_____（选填“同种”或“不同种”）元素，它们化学性质②_____（选填“相同”或“不同”）。 14. 请回答下列与水有关的问题。 （1）日常生活中区分硬水和软水常用的物质是_____； （2）二氧化碳溶于水时，水既是反应物又是_____（选填“溶质”或“溶剂”）； （3）若将50g溶质质量分数为98%浓硫酸稀释成19.6%，需要加水_____g。 15. 下图是常见的教材实验，回答下列问题： （1）甲实验：a、c的实验现象对比说明_____； （2）乙实验：说明燃烧需要温度达到着火点的现象是_____，实验中热水的作用是_____； （3）丙实验能够得出CO2具有的化学性质是_____； （4）丁实验中，锥形瓶内细沙的作用是_____。 16. 碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质，回答下列问题。 （1）碳原子的排列方式不同，决定了石墨和金刚石的_____（选填“物理”或“化学”）性质差异很大； （2）下列物质理论上能够鉴别两瓶气体是CO和CO2的物质有_____。 A. 燃着木条 B. 灼热的铜丝 C. 石蕊溶液 （3）如图所示，碳和碳的氧化物的转化关系中： 反应①属于哪种基本反应类型_____； 转化②中发生还原反应的物质是_____。 17 根据如图溶解度曲线，回答问题： （1）t2℃时，甲的溶解度_____（选填“>”、“<”或“=”）乙； （2）保持温度不变，将接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可以采用的方法是_____（答出一点即可）； （3）甲中混有少量乙时，通常用_____（选填“冷却热饱和溶液”或“蒸发溶剂”）方法提纯； （4）t2℃时，能将浓度为20%的甲溶液通过加溶质的方法变成浓度为50%的甲溶液_____（选填“能”或