内容正文:
9.明天要远足·生字详解
【要求】
1.明确生字部首、结构、笔顺
2.弄清生字源流
3.通过识记生字加深对课文的印象
才cái
【部首】一
【结构】 独体字
【文字源流】横画表示地面,草木的嫩芽正从地下向上萌发,本义是“草木之初”(《说文》)。甲骨文和金文常借“才”为“在”。有时也通“材”字。
【常用词组】口才 有才 刚才 才能
【课文原句】到底什么时候,才天亮呢?
明míng
【部首】日
【结构】左右
【文字源流】从地球上看去,天空中最明亮的星体就是“日”和“月”,合起
来就是“明”,本义是“明亮”。“日”旁也有写作“囧”(音jiǒng)旁的,表示从窗口看月亮,意思相同。
【常用词组】明天 明亮 明白 明确 明年
【课文原句】明天要远足
同tóng
【部首】冂
【结构】半包围
【文字源流】字的上部是“凡”,表示“大都”的意思;下面是“口”,表示“说话”的意思。大家都发出一样的声音,众口同声,本义是“共同”、“相
同”。
【常用词组】相同 同学 共同 同年
【课文原句】那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
学xué
【部首】子
【结构】上下
【文字源流】本义是“学校”。《孟子》:“夏曰校,殷曰序,周曰庠;学则三代共之。”甲骨文“学”字是一所房屋,上有“爻”(表声);有的字体有双手,表示合力兴学。金文开始在屋内加“子”,表示培养学子。
【常用词组】学习 学生 同学 自学 学校 数学
【课文原句】那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
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