第二单元 民主与法治(知识梳理)-2021-2022学年九年级道德与法治上册期中期末复习(部编版)

2021-10-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 民主与法治
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 180 KB
发布时间 2021-10-09
更新时间 2021-10-09
作者 kx616
品牌系列 -
审核时间 2021-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30826076.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 1.理解民主价值 民主价值要求:大多数人当家作主。民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 一个国家走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。 2.为什么说我国社会主义民主是新型的民主? (1)我国社会主义民主是一种新型的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 3.我国实行人民民主的两种重要形式是什么? (1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。 (2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。 4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些(民主制度的实现)? (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 (3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 5.公民参与民主生活,行使民主权利的重要方式:民主选举、民主决策、民主监督。 6.民主选举 ①表现:地方人大代表的换届选举、居(村)民委员会的换届选举、基层党支部的换届选举 ②形式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举 ③民主选举的原则:公开、公平、公正 ④民主选举的要求:积极、主动、理性 7.民主决策 ①途径:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度 ②要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 8.民主监督 ①民主监督途径(公民行使监督权的途径):向新闻媒体反映情况、信访举报、向人大代表反应情况、; ②民主监督有什么意义? 国家:有利于国家机关及其工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败; 公民:有助于增强公民的参与意识、激发公民的参与热情; 9.公民参与民主生活的要求:

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