精品解析:云南省昆明市盘龙区2020-2021学年八年级下学期期末考试数学试题

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精品解析文字版答案
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2021-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 盘龙区
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2021-10-09
更新时间 2025-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30822314.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

盘龙区2020—2021学年下学期期末检测八年级数学试卷 (本试卷三个大题,共23小题,共7页,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必选用碳素笔或钢笔将自己的姓名、准考证号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码. 2.考生必须把所有答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案一律无效. 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.其余试题用碳素笔或钢笔作答. 4.考试结束后,将本试卷及答题卡交监考教师方可离开教室. 一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项) 1. 下列各组数中,能构成直角三角形的一组是( ) A. 2,3,4 B. 3,4,5 C. 5,12,16 D. 6,8,12 2. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 无法确定 3. 将二次函数图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的函数图象的表达式是( ) A. B. C. D. 4. 篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)分别是:189,191,193,195,196.现用一名身高为192cm的队员换下身高为196cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高( ) A. 平均数变小,方差变小 B. 平均数变小,方差变大 C. 平均数变大,方差变小 D. 平均数变大,方差变大 5. 如图,函数和的图象相交于点A,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 6. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是( ) A. 3 B. 5 C. 2.4 D. 2.5 7. A、B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地,如图,分别表示甲、乙两人离开A地的距离s(km)与时间t(h)之间的关系.下列说法正确的是( ) A. 乙车出发1.5小时后甲才出发 B. 两人相遇时,他们离开A地40km C. 甲的速度是km/h D. 乙的速度是km/h 8. 如图,在四边形中,,,,交于点.添加一个条件使这个四边形成为一种特殊的平行四边形,则以下说法错误的是( ) A. 添加“”,则四边形是菱形 B. 添加“”,则四边形是矩形 C. 添加“”,则四边形是菱形 D. 添加“”,则四边形是正方形 二、填空题(本大题共6小题) 9. 关于x的函数是二次函数,则m的值是______. 10. 若m是方程的一个根,则的值为_______. 11. 一个菱形的两条对角线的长分别为3和6,这个菱形的面积是______. 12. 如图,以直角三角形的三边为边向外作三个正方形A、B、C.若, ,则_____. 13. 如图,D,E,F分别是ABC各边的中点,AH是BC边上的高,若,则ED的长为_____. 14. 将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,若点E的坐标为,则点G的坐标为_____. 三、解答题(本大题共9个小题,解答时必须写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明) 15. 解下列方程: (1); (2). 16. 如图,学校操场边上一块空地(阴影部分)需要绿化,连接,测出m,m,m,m,,求需要绿化部分的面积. 17. 某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元,每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销. (1)若该商品连续两次下调相同百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率. (2)经调查,若该商品每降价1元,每天可多销售8件,那么每天要想获得504元的利润,每件应降价多少元? 18. 今年春季开学后,为了庆祝伟大的中国共产党建党100周年,某校开展了“爱祖国·跟党走”的知识网上答题竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.) 八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图: 下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:90,81,90,86,99,95,96,100,89,84;八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:90,94,94 七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表如下: 年级 七年级 八年级 平均数 91 91 中位数 90 b 众数 c 100 方差 52 50.4 根据以上信息,解答下列问题: (1)____________,____________,____________; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握的相关

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