西南大学附属中学2022届高三上第二次月考生物

西南大学附属中学校高2022届第二次月考 生 物 试 题 （满分：100分，考试时间：75分钟） 2021年10月 注意事项： 1．答卷前考生务必把自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回（试题卷自己保管好，以备评讲）。 1、 选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1． 下图将噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列说法错误的是 A．甲组生物的细胞都没有细胞壁 B．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 C．丁组中的生物细胞中均具有核膜 D．丙与丁的分类依据可以是有无染色体 2． 下图是生物体细胞内部分有机化合物的概念图。下列有关叙述正确的是 A．a包含脂肪、磷脂和固醇等，通常都不溶于水，都含有C、H、O、N、P B．高温、过酸、过碱、重金属盐使b变性时破坏了氨基酸的空间结构和肽键 C．烟草花叶病毒的遗传信息储存在c中，其基本单位是核糖核苷酸 D．二糖都是还原糖，糖类与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关 3． *洋葱（如图所示）的管状叶伸展于空中，能进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，最下面是洋葱的根。用洋葱作为实验材料进行实验，下列相关叙述正确的是 A．撕取洋葱绿色管状叶外表皮制作装片，观察到每个细胞中都有叶绿体 B．提取并分离洋葱鳞片叶中的色素，观察滤纸条有蓝绿色的色素带 C．可用洋葱鳞片叶的外表皮作材料，观察线粒体在细胞中的分布 D．用洋葱根作为实验材料观察有丝分裂，视野中少数细胞出现染色体 4． 信号学说阐明了附着核糖体上合成蛋白质的特殊性，该学说的一个观点：分泌蛋白的合成一开始也是在游离核糖体上，但其mRNA上有一段信号序列，该序列通过核糖体翻译出一段多肽序列，这段序列叫做信号肽。其中能合成信号肽的核糖体将成为附着核糖体，与内质网结合，不能合成信号肽的核糖体成为游离核糖体，仍散布于细胞质中。下列推论正确的是 A．内质网的主要成分是蛋白质 B．信号肽合成缺陷的细胞中，分泌蛋白会聚集在内质网中 C．附着核糖体合成的蛋白质均属于分泌蛋白 D．附着核糖体的形成与信号肽的合成有关 5． 将生长状况良好的人成熟红细胞平均分为三组进行物质转运实验。甲组加入细胞呼吸抑制剂，乙组加入载体蛋白抑制剂，丙组不做处理，一段时间后测定物质转运速率。与丙组相比，甲组和乙组中物质的转运速度明显降低，甲、乙两组中待转运的物质是 A．甲组：K+；乙组：葡萄糖 B．甲组：氧气；乙组：二氧化碳 C．甲组：葡萄糖；乙组：甘油 D．甲组：氨基酸；乙组：大分子蛋白质 6． ATP是细胞内的能量通货。下列有关ATP的说法，正确的是 A．加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加 B．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 C．动物体温的提升或维持都是依赖ATP释放的能量 D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 7． 下表是某同学进行酶相关特性探究实验的记录，下列分析不合理的是 组 目的 试剂 底物 检测试剂 观察指标 一 ? 胰蛋白酶和蒸馏水 蛋白块 ？ 蛋白块是否消失 二 专一性 淀粉酶 淀粉和蔗糖 ？ 是否有砖红色沉淀 三 温度影响 过氧化氢酶 过氧化氢 产生气泡的快慢 四 pH影响 淀粉酶、盐酸和氢氧化钠 淀粉 斐林试剂 是否有砖红色沉淀 A．实验一的目的是探究酶有催化作用 B．实验二中检测试剂可用斐林试剂 C．实验三中底物选择不合理 D．实验四实验设计方案合理 8． 脂肪完全氧化分解，消耗的氧气量大于产生的二氧化碳量。某兴趣小组同学取鸢尾叶片黑暗处理24 h，再用下图装置探究了鸢尾叶片细胞衰老过程中呼吸速率的变化。相关叙述错误的是 A．实验前将叶片进行黑暗处理24 h的目的是消耗叶片中的糖类 B．实验过程中将装置放在纸箱的目的是排除叶片进行光合作用对实验结果的影响 C．一段时间后，老黄叶组气球内陷程度大于成熟叶组说明细胞衰老过程呼吸速率下降 D．设置滤纸模拟叶、死叶的目的是排除实验自变量以外的因素对实验结果的影响 9． 右图是各种环境因素影响黑藻光合速率变化的示意图。相关叙述正确的是 A．若在t1前充CO2，则暗反应速率将显著提高 B．t1→t2，光反应速率显著提高而暗反应速率不变 C．t3→t4，叶绿体基质中［H］的消耗速率提高 D．t4后短暂时间内，叶绿体中C3/C5比值下降 10． 下表表示某人体内的基因1～8在不同类型细胞中的表达情况．“+”表示基因在该细