内容正文:
七年级历史试题 满分50分时间35分钟 选择题(本大题共20分,每小题1分) 1.研究远古人类历史最重妻而可靠的让据是 A.远古神话 B.历史传说 C.史学著作 D.化石 2.我国境内日前己确认的最早的古人类是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.马坝人 3.仔细观察北京人头部复原像,(如图)可以得出的正确结论 是() A.北京人头骨前额低平,眉骨粗大 B.北京人的上肢和现代人基本相似 C.北京人的下肢比上肢略长 D.北京人能够直立行走 1.北尔人制作石器时所采用的方法是() 北京人复原头像 A.磨制方法 打制方法 C.炼制方法 D.直接使川 5.下面哪现象不是原始农业出现的标志 A农作物的出现B.家角倒养 C.磨制工具 D.城市的出现 6.下列一组图片直接反映了我国古代 ①打制石器 ②磨制石器③青铜农具 ④铁农县 A.生产工具的变革 B.社会制度的变化 C.治炼技术的进步 D.科技水平的提高 7.相传炎帝改进农具,教人农耕,因此被称为“神农氏”。这传说反块了( A.从采集到原始农业的进步 B.从原始农业到手工业的进步 C.从于工业到商业的进步 D.从战争到和平的进步 8.国家是阶级统治的工具。中网历史上出现的最早的国家距今已有 A.2000年左右 B.3000年左右C.4000年左右D.5000年左右 9.世袭制代替禅让制,“公天卜”变成了“家天下”开始于 A.黄帝 B.尧舜禹 C.启 D.秦始皇 10.之所以说约公元前21世纪,我国进入了文明时代,最主要的依据就是我国( A.有了文字记载的历史 B.全国划分成九州 C.出现了第一个国家 D.铸造了象征权力的九鼎 七年级历史第1页共4页 11.“一心治水十几年,二过家门而不入”赞扬的历史人物是 A.黄帝 B.尧 D.禹 2.夏、商、西周一个朝代火1的共同原因是 A.异族入侵 B.统治腐朽残暴C.权臣篡夺工位D.奴隶要求解放 13.周王朝为稳定周初的政治形势,巩固疆十而确立的社会等级制度是( A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.礼乐制 14.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之。止是诂代 工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了如卜图这件绝 世青钠精品。它铸造于( A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 15.“稻花香里说丰年”,据考古发现,下列原始农民种植水稻的是 A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡居民 D.半坡居民 16.“暴君亡国,明君兴政”参照这一标准,下列四人中与其他三位明显不同的一位 是 A.商汤 B.商纣 C.周文王 D.周武王 17.我国有文字可考的历史开始 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 18.我们了解商代历史最直接,最重要的文字是 A.符号 B.甲骨文 C.铭文 D.小篆 19.小说《封神演义》塑造了江尚、周文王、姬昌、周武王、姬发等人物形象。这部 作品反映的吋代背景,应是 A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.大禹治水 D.炎黄战蚩尤 20.河南安阳殷墟为我们研究哪一朝代的历史提供了依据? A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周 材料分析题 21.(共6分) 材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇 《韩非子 村料二:在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还宥在火中烧 过的石块、兽骨和树的种子等 材料三:上古之世……民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥。而民悦之, 使王天下。号之曰燧人氏。 《韩非子》 (1)在材料一所述的险恶的环境下,北京人只能过什么样的生活?(1分)他们 生活的时代叫什么时代?(1分) 七年级坊史第2页共4页 (2)材料二证明了什么?(1分)他所证明的事实有什么意义?(1分) (3)材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化(1分)?我们已知的 哪个占人类已经会人工取火?(1分) 22.(共8分) 我们的朋友遍天下,一个友好国家的文化教育考察团,要到中国实地考察,请你 当一名小导游,向我们的客人一一介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧 (1)第一站是北京,在周口店,他们将考察哪些远古人类的遗址?(2分) (2)第二站是陕西西安,在西安历史博物馆里,他们欣赏了许多从当地原始居民 遗址中出土的石器和陶器,你知道这个原始居民遗址的名称吗?他们的主要粮食作 物是什么?他们主要使用什么样的工具?他们会制作什么陶器?(4分 (3)第三站是陕西黄陵县,在这里他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖,你知道 中华文明的始祖是谁吗?(1分)他领导的部落联盟以后逐渐形成为什么族,就是我 们中华民族的前身?(1分) 23.阅读下列材料,回答问题。(共16分) 材料一.相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问題,有人推荐共工, 尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行,大家又推荐舜, 说他很能干。于是舜协助