第2课时 军强才能国安（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）配套教学课件+教案

第二课时 军强才能国安 常德市第十一中学 刘洋 刘业庆初中道德与法治工作室 第六讲 构筑坚不可摧的钢铁长城 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 1 情感与价值观目标 结合人民军队战斗力品和训练备战工作，感受人民军队的战斗精神和血性胆魄。 能力目标 了解我国推进国防和军队现代化战略安排三步走内容，懂得国防和军队现代化建设的重要性，自觉关心国防，热爱国防。 知识目标 知道人民军队由党缔造，在党的领导下，取得一系列伟大胜利。认同党和人民军队的绝对领导。 导读目标 2 重点 坚持党对人民军队的绝对领导。人民军队由党缔造；党领导人民军队取得一系列伟大胜利；新时代必须毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导。 难点 国防和军队现代化。国防和军队现代化进程必须同国家现代化进程相适应，军事能力必须同实现中华民族伟大复兴的战略需求相适应。 重点 难点 3 导读引入 材料一：1929年12月下旬，中国共产党红军第四军第九次代表大会古田会议。在福建省上杭县的古田召开大会决议案阐明了军队同党的关系，指出军队必须绝对服从党的领导。必须全心全意的为着党的纲领，路线和政策而奋斗。 2014年10月30日，全军政治工作会议在古田镇召开。习近平主席指出，坚持从思想上，政治上建设部队。是我军建设的一条基本原则，是能打仗，打胜仗的政治保证。过去我们是这么做的，现在也必须这么做。 思考：古田会议的光芒指什么？ 4 时政播报 疫情就是命令，救援就是战斗，2020年新冠肺炎疫情发生后，全军坚决贯彻习近平主席重要指示。闻令而动，勇挑重担，紧急抽组精兵强将，奔赴疫情防控第一线，从除夕夜，三支军队医疗队。紧急驰援武汉，到全军抽组，1400名医护人员承担武汉火神山医院医疗救治任务。从火速调派医疗物资到驻鄂部队抽组，成立运力支援队。承担武汉市民生活物资配送供应任务。当祖国和人民需要的时候，子弟兵总是义无反顾，奔向最危险的地方。 5 故事分享 2020年10月23日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上指出。在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军。始终发扬祖国和人民利益高于一切，为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。英勇顽强，舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦。始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成的祖国和人民赋予的使命。慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。锻造了伟大抗美援朝精神。 6 析案明理 奋进新时代，聚力强军梦 基本实现机械化 信息化建设取得重大进展 战略能力有大的提升 2020 2035 本世纪中叶 把人民军队建设为世界一流军队 基本实现国防和军队现代化 通过观察时间轴，你有什么发现？这样的时间轴隐藏着怎样的秘密？ 7 我说我知 全民国防教育日(Nationwide National Defense Education Day)，是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。 目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。许多国家都非常重视全民国防教育的普及，美、英、法、意、匈等国设有与国防教育日性质和功能相类似的"国防日"。 8 践行你我 强军是确保红色江山永不变色的坚强保障。习近平总书记强调：“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜，我们不建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国，是绝对不行的。”确保红色江山永远不变色，必须依靠过硬的军事支撑，依靠强军的坚实依托。人民军队要全面强起来，始终做党和国家最稳固的钢铁长城、最可靠的坚强柱石。 　　强军是在和平发展道路上实现强国复兴的必然抉择。习近平总书记指出：“能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，这就是战争与和平的辩证法。”党和人民最希望通过和平发展实现全面建成社会主义现代化强国的目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。但也必须看到，只有以强军为硬核支撑的和平发展，才能真正实现和平发展。我们渴望和平，但决不会因此放弃我们的正当权益。我们要掌握和平发展的主动权，捍卫通过走和平发展道路实现强国复兴的权利，就必须建设强大人民军队。 9 阅读收获 齐读习语金句 强军是强国复兴新征程上维护民族尊严的有力依托。近代以后，中华民族遭受了前所未有的劫难，根本原因是社会制度腐败、经济技术落后以及由此导致的军力羸弱。新中国成立后，中国人民彻底扫除百年耻辱，真正扬眉吐气，这与我们赢得抗美援朝战争伟大胜利紧