内容正文:
课题名称
6.1 7的乘法口诀
年级
二年级上第六单元
课题目标
理解和记忆7的乘法口诀,能用7的乘法口诀正确计算有关的乘法算式,并能解决相应的简单实际问题
重难点
7的乘法口诀
知识再现
订正与总结
经典例题:
基础练习
1、 我会填。
1. 把口诀补充完整。
一七( ) 三七( ) ( ) 七二十八
( ) 四十九 二七( ) 五( ) 三十五
2.4个7相加写成加法算式是:_______________ 写成乘法算式是:_______________
3.7+7+7=( ) ×( ) 或( ) ×( )
4.7的6倍是多少?列式:_______________
5. 7×3=( ) 口诀:_______________
4×7=( ) 口诀:_______________
6. 在下面的()中填入“>”“<”或“=”。
7+7( ) 15 2+7( ) 14 3×7( ) 21
0×7( ) 7 5×7( ) 30 3×7( ) 2×7+7
7.2个7是( ) ,7的6倍是( ) ,6的7倍是( ) ,7个0相加是( ) 。
2、 我会辨。
1.5的7倍就是7个5。( )
2.4个7比3个7少1个3。( )
3.二七一十四。( )
4.求4的7倍是多少,用口诀七四二十八计算。( )
三、我会算。
1.看谁算得又对又快。
7×5= 4×7= 7×7= 7×6= 1×7=
0×7= 7×3= 7×2= 8×7=
2.在方格中填入适当的数。
拓展延伸
一、、实践应用。
1.一个星期有7天,4个星期有多少天?
2. 二年一班有5个小组,每个小组有7人