【巩固精练】三年级上册语文试题-21.大自然的声音（基础+拓展）-人教部编版（含答案）

课题名称 大自然的声音 年级 三年级上第七单元 课题目标 能够正确读写重点词语 重难点 了解课文的描写方法，体会作者的思想感情 知识再现 订正与总结 miào yǎn zòu qín róu gǎn shòu jī jī qì dī qiāo míng 基础练习 1. 看拼音写词语 měi miào yīn yuè jiā yǎn zòu qīng róu gǎn shòu wēn róu jī dòng hé zòu yuè qǔ chōng mǎn yuè qì yǔ dī dī dā suǒ yǒu hé liú qīng kuài 2. 生字扩词 妙（ ）（ ）演（ ）（ ）奏（ ）（ ） 琴（ ）（ ）柔（ ）（ ）感（ ）（ ） 受（ ）（ ）激（ ）（ ）击（ ）（ ） 器（ ）（ ）滴（ ）（ ）敲（ ）（ ） 鸣（ ）（ ） 3. 填写近义词 轻柔-（ ） 激动-（ ） 汇聚-（ ） 4. 填入反义词 轻柔-（ ） 激动-（ ） 汇聚-（ ） 5. 选择恰当的词语填空。 温柔 轻柔 （1）风（ ）地吹拂着，树叶被它翻动；花儿向它点头；小草对它弯腰。 （2）母亲（ ）地抚摸着他的头，哄他睡觉。 美妙 美丽 （3）大自然的风景实在是太（ ）了，简直让人陶醉。 （4）大自然的声音实在是太（ ）了，简直让人沉醉。 雄伟 宏伟 （5）整座森林合奏出一首（ ）的乐曲。 （6）这座建筑太（ ）壮观了，让人惊叹。 拓展延伸 1. 读一读，用“√”画出正确的读音。 （1）大树沉浸在大自然美妙（mào miào）的声音中，风儿在演奏（zhòu  zòu）着他的手风琴；小雨在敲敲（qāo qiāo ）打打；还有小鸟在鸣（mín míng）唱。 （2）河流潺潺（chán cán）地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃（bài pài）。 2. 按要求写句子。 （1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句） （2）父亲带着我从树林边走过。（改为”被”字向） （3）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变） 3. 根据课文《大自然的声音》内容填空 （1）不一样的树叶，有不一样的________；不一样的季节，有不一样的________。 （2）小溪________地流向河流，河流________地流向大海，大海________地汹涌澎湃。从一首________的山中小曲，唱到________的海洋大合唱。 4. 课内阅读。 大自然的声音(节选)    水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。(　　　)，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：(　　　)，河流潺潺地流向大海，(　　　)。从一首轻快的山中小曲，(　　　)。 （1）按课文内容填空，在文中括号里写序号。 ①大海哗啦啦地汹涌澎湃　②小雨滴敲敲打打 ③小溪淙淙地流向河流　④唱到波澜壮阔的海洋大合唱 （2）文中画横线的词语是写______的声音的词。 （3）本段中心句是第______句。 5. 课外阅读。 听 雨 雨，我是极为讨厌的。可是，此时此刻，我又不得不静下心来认真听雨。 雨点轻盈地落在屋顶上，慢慢地滑落到边缘，变成了一串晶莹剔透的珠子。渐渐地，珠子滴落在草叶上。 我坐在窗边，窗口正对着一条小街。这时，街上