【巩固精练】三年级上册语文试题-17.古诗三首（基础+拓展）-人教部编版（含答案）

课题名称 古诗三首 年级 三年级上第六单元 课题目标 能够正确读写重点词语 重难点 能结合注释,用自己的话说出诗句的意思,想象诗中描绘的景色。 知识再现 订正与总结 duàn chǔ zhì gū fān yǐn chū jìng wēi mó yáo yín pán 基础练习 1. 看拼音写词语 tiān mén shān chǔ jiāng gū fān chū qíng kōng méng dàn zhuāng nóng mǒ dòng tíng tán miàn jìng wèi mó 2. 生字扩词 断（ ）（ ） 楚（ ） （ ） 至（ ）（ ） 孤（ ）（ ） 帆（ ）（ ） 饮（ ）（ ） 初（ ）（ ） 镜（ ）（ ） 未（ ）（ ） 磨（ ）（ ） 遥（ ）（ ） 银（ ）（ ） 盘（ ）（ ） 3. 默写。 望天门山 (作者： ) ———————————， ———————————。 ———————————， ———————————。 饮湖上初晴后雨 (作者： ) ———————————， ———————————。 ———————————， ———————————。 望洞庭 (作者： ) ———————————， ———————————。 ———————————， ———————————。 4. 解释加点词在句中的意思。(选填序号) （1）碧水东流至此回(　　　)　　A．到这里回旋　　B．回到这里来 （2）山色空蒙雨亦奇(　　　) A．云雾迷茫的样子 B．空的，没有东西 （3）水光潋滟晴方好(　　　) A．非常美丽 B．波光闪动的样子[来 （4）山色空蒙雨亦奇(　　　) A．奇怪 B．奇妙 5. 根据诗意写出相应的诗句。 （1）两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。 ___________________________________________________________ （2）晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。 ___________________________________________________________ （3）洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。 ___________________________________________________________ 拓展延伸 1. 在加点字的正确读音下面画“√”。 相宜（yí　yì）　　 　　　家庭（tín　tíng） 至于（zì　zhì）　 　清楚（cǔ　chǔ） 2. 给下列诗句填上合适的颜色。  （1）天门中断楚江开，（  ）水东流至此回。 （2）两岸（  ）山相对出，孤帆一片日边来。 （3）远上寒山石径斜，（  ）云生处有人家。 （4）停车坐爱枫林晚，霜叶（  ）于二月花。 （5）（  ）河之水天上来，奔流到海不复回。 （6）春风又（  ）江南岸，明月何时照我还？ （7）春色满园关不住，一枝（  ）杏出墙来。 （8）日照香炉生（  ）烟，遥看瀑布挂前川。 3. 根据对古诗的理解填空。  （1）这首诗的作者是 代诗人 ，诗歌写了西湖 和 的景象，还以 比西湖，形象地写出了 的美，表达了作者 的思想感情。 （2）下列分析不恰当的一项是（  ） A、首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。 B、次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。 C、最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。 D、诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。 4. 课内阅读。 望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 （1）读古诗，理解字词的意思. 望：