【巩固精练】六年级上册语文试题-18.古诗三首(基础+拓展)-人教部编版(含答案)

2021-10-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 18 古诗三首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 485 KB
发布时间 2021-10-08
更新时间 2023-04-09
作者 肆月
品牌系列 -
审核时间 2021-10-08
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来源 学科网

内容正文:

课题名称 古诗三首 年级 六年级上第六单元 课题目标 能够正确读写重点词语 重难点 感受古诗的语言美和意境美,培养我们对自然美和艺术美的鉴赏能力。 知识再现 订正与总结 bǒ yá yīng 基础练习 1. 看拼音写词语 shān guō jiǔ qí máo yán cài qí pái tà làng táo shā lǜ yìng hóng làng táo fēng bǒ 2. 同音字组词。 涯( )旗( )茅( )苔( ) 芽( )骑( )牦( )抬( ) 牙( )奇( )锚( )跆( ) 3. 填写近义词 映-( ) 啼-( ) 绕-( ) 浪淘风簸-( ) 4. 填入反义词 曲-( ) 护-( ) 送-( ) 浪淘风簸-( ) 5. 默写。 浪淘沙 (作者: ) ———————————, ———————————。 ———————————, ———————————。 江南春 (作者: ) ———————————, ———————————。 ———————————, ———————————。 书湖阴先生壁 (作者: ) ———————————, ———————————。 ———————————, ———————————。 拓展延伸 1. 下列诗句诵读节奏有误的是( ) A. 九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/自天涯。 B.千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。 B. 南朝/四百八十寺,多少楼台/烟雨中。 D.一水/护田将/绿绕,两山/排闼送/青来。 2. 写出下列诗句的意思。 (1)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 __________________________________________ (2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 __________________________________________ (3)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 ___________________________________________ 3. 依据诗句内容填空。 (1)《浪淘沙》的作者是___代诗人__________。诗句“__________ ,_________”借用牛郎织女的故事,写出了黄河之水仿佛往天上奔流而去,让我们体会到了黄河的雄伟气势。 (2)许多诗人都赞美过春天的美好。唐代诗人________在《咏柳》中用“_________ ,_____________。”来描写柳树的碧绿和飘逸,让人感到了春天的勃勃生机;杜甫的《___________》中的诗句“___________________ ,___________________”则写出了春雨无声地滋润着万物,表达了作者对春雨的喜爱古诗三首情;《江南春》中的“___________________ ,___________________”用拟人手法写出了江南春景的万紫千红、丰富多彩。 (3)《书湖阴先生壁》的作者是____代诗人________ 。诗句“_______________ ,______________”用拟人手法写出了作者对自然景物的喜爱。 4. 课文回放。 书湖阴先生壁 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自裁。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 (1)“茅檐长扫净无苔”中“长扫”的意思是 ,“净无苔”说明了茅屋 。 (2)通过“手自栽”可以感受到( ) A.主人的生活非常无聊。 B.主人非常勤劳。 C.主人只会栽花种草,没有别的专长。 (3)表现湖阴先生居住环境山清水秀的诗句是哪两句?请你体会这两句诗在结构上的特点,再写出两句这样的诗句。 (4)读了这首诗,你觉得湖阴先生是一个怎样的人?

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