第20课第一次工业革命课件-2021-2022学年部编版九年级历史上册

2021-10-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第20课 第一次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.06 MB
发布时间 2021-10-08
更新时间 2022-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30809889.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 1. 法国大革命的导火线和根本原因是什么? 2. 《人权宣言》颁布的时间?法国大革命的影响? 3. 拿破仑对外战争的影响(包括积极影响和消极影响) 路易十五 聚焦18世纪前期的五国 窥探历史发展轨迹 彼得大帝 康熙-雍正 英属殖民地 恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” 第一次工业革命 第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第20课 课程标准 通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。 这些因素哪国都具有? 情景一:安尼是一个英国人,他想要开办一个手工工场,需要考虑或准备哪些条件? 充足的劳动力 丰富的资源和原料 广大的市场 技术人才 英 国 雄厚的资本 图一 《权利法案》 图二 英国殖民地遍布全球 图三 三角贸易 图四 工匠经验的积累 图五 圈地运动农民失去土地 政治前提 资金、原料、海外市场 技术支持 劳动力 工业革命最早从英国开始 工业革命最先发生在英国的历史条件 英国最早确立君主立宪制 国内外广阔的市场需求 殖民掠夺、三角贸易提供资本原始积累 工场手工业积累了大量技术经验 圈地运动提供大量自由劳动力 政治前提 市场(直接原因) 资金和原料 技术 劳动力 情景二:安尼生产什么货物,才能保证风险最小, 收益最大呢? 材料 :一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的一封信: June23,1754 Dear大卫: 我怀着无比激动的心情向您报告,我们伦敦工厂生产的平纹布,在这里(印度)太畅销了,上次进的1000批布在短短一周就被抢购一空。我诚挚的恳请您再多生产些,无论好坏,请速速运来。 Yours,TOM 工业革命最早从纺织业开始 情景三:安尼的手工工场终于开业了,各地的订单如雪片飞来…可安尼的心情既兴奋又发愁,你知道这是为什么吗?你能帮他想想解决方案吗? 1733年,凯伊 发明了飞梭, 提高了织布速度 1765年,哈格里夫斯 “珍妮机” 纺纱工具 技术的革新 工业革命开始的标志 珍妮机一次能纺出八根纱 老式纺纱机

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