二年级（上）期中专项题（课外阅读）（三）（含答案）

二年级（上）期中专项题（课外阅读）（三） （一）大海的呼吸 大海会呼吸吗?是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了 几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。 海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。 海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。 能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。 有人做过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。1.大海的 ，它的特点是 。 2.阅读短文最后一个自然段，注意加点的词，想一想能不能删掉，理由是什么? 3.这篇短文采用的说明方法有 。(填序号即可) ①打比方 ②举例子 ③列数字 ④作比较 ⑤下定义 4.你还知道哪些有关大海的知识?请写下来。 （二）袋鼠与笼子 有一天动物园的管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为了笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。 　　一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人类会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说：“如果他们再继续忘记关门的话！” 1.这个小故事讲了件什么事？ 2.联系上下文写出闲聊的意思？ 3.你懂得了什么道理？ （三）好斗的小螃蟹 　　蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总好欺负别人。 　　小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。 　　小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：“竟敢惹我？看我怎么夹住你！” 　　“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。” 1.选择正确的读音，画上“√”。 总好（hào　hǎo）欺负别人 看我怎么夹（jiā　jiá）住你 2.这篇短文共有 个自然段。 3.第 自然段具体写小螃蟹好欺负人。 4.被小螃蟹欺负的动物有 、 、 。 （四）荷叶和水珠像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说：你们快看哟!那荷叶托着的水珠，多美啊!简直像一粒粒珍珠啊! 水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到了自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：看看，由于我的存在，才使你增添光辉 人们到这里，不都是来看我的吗?荷叶微笑不语。 太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。 听到赞美声，就盲目骄傲、自鸣得意，其结果是可悲的。 1.根据下