内容正文:
课题名称
古诗二首
年级
二年级上第三单元
课题目标
能够正确读写重点词语
重难点
想象画面,初步理解诗的意境和蕴含的人生哲理。
知识再现
订正与总结
lóu
yī
jìn
huáng
céng
zhào
lú
yān
guà
chuān
基础练习
1.
看拼音写词语
bái rì
huáng hé
céng lóu
lú shān
pù bù
fēi liú
yín hé
2.
生字扩词
楼( )( )依( )( )
尽( )( )黄( )( )
层( )( )照( )( )
炉( )( )烟( )( )
挂( )( )川( )( )
3.
默写。
登鹳雀楼 (作者: )
———————————, ———————————。
———————————, ———————————。
望庐山瀑布 (作者: )
———————————, ———————————。
———————————, ———————————。
4.
给诗句中的词语选择恰当的解释。
(1)白日依山尽。( )
①消失 ②完毕 ③全部用出
(2)日照香炉生紫烟。( )
①活,跟“死”相对 ②出生,诞生 ③发生,产生
5.
选择恰当的名山大川填入括号里。(填序号)
①庐山 ②长江 ③黄河
(1)不识( )真面目,只缘身在此山中。
(2)( )之水天上来,奔流到海不复回。
(3)孤帆远影碧空尽,唯见( )天际流。
拓展延伸
1.
看字写拼音。
楼
依
尽
欲
层
瀑
布
炉
烟
川
遥
2.
在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2) 《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。( )
(3)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
(4)“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是,我感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼。( )
3.
按课文内容填空。
(1)《登鹳雀楼》是 朝诗人 写的。诗中描写了 、 、 等景物。
(2)《望庐山瀑布》是 朝诗人 写的。诗人描写了自己从 (近 远)处看庐山瀑布的景象。
4.
课内阅读。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 。
(1)把诗句补充完整,写在横线上。
(2)根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
诗句:
(3)这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?
5.
课外阅读。
绝 句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
(1)这首诗是唐代诗人杜甫所作,描写的是 (季节)的景色。
(2)根据古诗内容填空。(选一选,填序号)
沐浴着春光,多么秀丽,春风送来 的芳香。
衔着湿泥忙筑巢,暖和的 上睡着成双成对的鸳鸯。
A.沙滩 B. 江山 C. 花草 D. 燕子
(3)诗人向人们展示了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。下面横线上应该填写什么景物?请选一选。
迟日对春风,江山对 ,泥融对 ,燕子对 。
A.鸳鸯 B.花草 C.沙暖
评价与反思:
参考答案
知识再现
楼依尽黄层照炉烟挂川
基础练习
1.白日 黄河 层楼 庐山 瀑布 飞流 银河
2.楼(楼上 )( 楼下)依( 依然 )(依旧 )
尽(尽量 )(尽管 )黄