4.1通过神经系统的调节（第一课时） 课件-【新教材】2021-2022学年高二生物人教版选择性必修一

1.内环境的功能？内环境的三个理化性质？ 2.贝尔纳、坎农对稳态调节机制的认识？稳态的调节机制？稳态的意义？ 3.请判断以下属于稳态失调引起的疾病的是？ （1）长时间使用空调引起“空调病”。 （2）大量出汗或严重腹泻后基体缺水、缺盐。 （3）高原反应引起头痛、乏力。 （4）血液中钙盐过多引起肌无力 （5）青少年型糖尿病 （6）系统性红斑狼疮 （7）过敏性哮喘 思考：如何判断稳态失调引起的疾病？ 第一节通过神经系统的调节 学习目标 1、概述神经调节的结构基础和反射。 2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能 自学指导 请大家再用5分钟快速阅读课本第16-18 页，在课本上找到并争取独立回答以下问题： 1、神经调节的基本方式是什么？反射的结构基础是什么？其包括哪几个组成部分？各结构功能是什么？ 2、神经元的结构包括？ 3、什么是兴奋？什么是神经冲动？ 4、兴奋在神经纤维上怎样传导的？ 一、神经系统的组成 下丘脑 灰质 白质 从分布上分 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 从结构上分 从功能上分 脑 神 经 脊 神 经 传人神经 传出神经 内脏神经 躯体神经 大脑 小脑 间脑 脑干 中脑 脑桥 延髓 丘脑 后根 前根 脊神经 后角 前角 灰质 白质 反射弧：由感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经、效应器五个部分组成。 反 射 在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性反应 类型： 非条件反射 条件反射 结 构 基 础 神经元 结构 细胞体 突起 树突 轴突 神经纤维 （神经末梢） 功能：接受刺激产生兴奋并 传导兴奋 二、神经调节的基本方式 概念： 反射 非条件反射 条件反射 在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、人听到叫声回头、望梅止渴等。 通过遗传获得的先天就有的反射。如：吮吸反射、膝跳反射、缩手反射、排尿反射、排便反射、眨眼反射等。 非条件刺激 无关刺激 多次结合 （食物） （铃声） 无关刺激变成条件刺激 条件反射建立 条件反射的建立: 非条件反射 条件反射与非条件反射的比较 条件反射 形成时间 生来就有 出生后获得 刺激 非条件刺激 （直接刺激） 条件刺激 （