11.3.2 多边形的内角和(课后练)-初中数学人教版八年级上册课前课中课后同步试题精编

2021-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.3.2 多边形的内角和
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 386 KB
发布时间 2021-10-06
更新时间 2021-10-06
作者 学科网试题平台
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审核时间 2021-10-06
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来源 学科网

内容正文:

11.3.2多边形内角和(课后练) 1.已知一个正多边形的内角和为1800°,则这个多边形是(  ) A.正六边形 B.正十二边形 C.正八边形 D.正十边形 2.一个四边形截去一个角后,可以变成 (        ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.以上都有可能 3.如图,五边形是正五边形,若,则的值为( ) A.120° B.108° C.90° D.72° 4.如图三角形纸片,剪去角后,得到一个四边形,则( ) A. B. C. D. 5.只用下列图形不能进行平面镶嵌的是(  ) A.正六角形 B.正五边形 C.正四边形 D.正三边形 6.如图所示,在正六边形内,以为边作正五边形,则( ) A. B. C. D. 7.已知一个正多边形的内角和为1260°,则这个正多边形的每个外角比每个内角小__度. 8.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=__________. 9.(1)一个凸多边形的内角和与它的一个外角的和为2005º,求多边形的边数; (2)如果一个凸多边形,除了一个内角以外,其它内角的和为2570,求这个没有计算在内的内角的度数. 10.一个正多边形的内角和比四边形的内角和多,则这个正多边形的每个内角是多少度? 11.(1)如图,四边形ABCD中,,,,则________. (2)对于任意的凹四边形ABCD,猜想,,与的大小关系,并证明. (3)一个零件的形状如图所示,按规定,应等于,与应分别是和,工人检验,就断定这个零件不合格,请你运用上述结论,说明零件不合格的理由. 参考答案 1.B 【分析】 根据多边形的内角和公式(n-2)•180°列方程求解即可. 【详解】 解:设这个正多边形为n边形,由题意,得 (n-2)•180=1800, 解得n=12, 故选:B. 【点睛】 本题考查了多边形内角与外角,熟记多边形内角和公式是解题的关键. 2.D 【分析】 一个四边形截去一个角是指可以截去两条边,而新增一条边,得到三角形;也可以截去一条边,而新增一条边,得到四边形;也可以直接新增一条边,变为五边形.可动手画一画,具体操作一下. 【详解】 解:如图可知,一个四边形截去一个角后变成三角形或四边形或五边形. 故选D. 【点睛】 本题考查了多边形截角的问题,此类问题,动手画一画准确性高,注意不要漏掉情况. 3.D 【分析】

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