第1部分 第3章 第1讲 自然界的水循环-2022新高考地理一轮复习【名师导航】配套Word教参(人教版·新高考)

第1讲　自然界的水循环 细化课标 素养要求 1.会绘制水循环示意图，并判读主要类型及其主要的环节。 2.理解影响水循环环节的主要因素及水循环的地理意义。 3.结合实例分析人类活动对水循环的影响。 4.结合实例分析并绘制示意图，解释陆地水体之间的相互关系。 5.理解水资源问题的成因，探究合理利用的途径。 1.综合思维：结合具体图文材料，综合分析河流的水文特征和水系特征，分析人类活动对水循环和河流水文特征的影响。 2.区域认知：认识不同地区水循环的类型及河流水文、水系特征的差异。 3.地理实践力：绘制水循环示意图，并能解释有关自然现象(如古诗词的有关描述)。 4.人地协调观：树立正确的资源观，合理利用和保护淡水资源。 一、自然界的水循环 1．自然界中水体的存在形式及陆地水体的关系是什么？ (1)存在形式 (2)关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。 2．水循环的类型、主要环节及特点是什么？ 类型 主要环节 特点 海上内循环 A蒸发→B降水 循环水量最大，对全球热量输送具有重要意义 海陆间循环 最重要的循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生 陆地内循环 循环水量少，但对干旱地区非常重要 3.水循环的地理意义有哪些？ (1)维持全球水的动态平衡。 (2)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 (3)联系海陆间的主要纽带。 (4)塑造地表形态。 [特别提醒]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)驱动水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力能，水循环的根本原因在于水的三态变化。 (2)外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。 二、水资源的合理利用 1．水资源及其分布状况是什么？ (1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 (2)全球分布特点及表现 衡量指标 多年平均径流总量 特点 具有明显的地区差异 表现 大洲 除南极洲外，亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少 国家 巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位 (3)我国水资源的现状 ①空间分布：南多北少，东多西少。 ②时间分布：夏秋多，冬春少。 2．水资源与人类社会的关系是什么？ (1)水资源的数量会影响经济活动规模的大小。 (2)水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。 (3)科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。 3．水资源持续利用的措施有哪些？ 开源措施 节流措施 ①合理开发和提取地下水 ②修筑水库，调节水资源的时间分配 ③跨流域调水，调节水资源在空间上的分布 ④海水淡化、人工增雨 ①加强宣传教育，提高公民节水意识 ②改进农业灌溉技术 ③提高工业用水的重复利用率 1．读图，回答下列问题。 (1)填出水循环各环节的名称： C________　H________ (2)我国西北内陆地区的水循环类型主要是______________，黄河径流所属水循环类型是____________。 (3)水利部在我国西部修建了大量微型集雨工程，主要是对水循环的________环节施加影响，在图中是用字母________表示的。此项工程的好处是_______________________。 (4)最能代表我国夏季东南风的是________环节(用字母表示)。各水循环环节中，能够对H环节直接产生影响的环节是________和________(用字母表示)。 [答案]　(1)水汽输送　下渗　(2)陆地内循环　海陆间循环　(3)地表径流　F　改变水的时间分配，化害为利 (4)C　B　F 2．下图是我国东部某地区一个水电站，大坝下游某监测站在筑坝前后测得的该河流两条全年流量曲线。读图，回答下列问题。 (1)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式，请判断A是________补给，B是____________补给，C是____________补给，C补给类型的判读依据是：_______________________。 (2)图中①②两条曲线中，________是在修筑大坝后测到的，原因是_________________________________。 (3)这条河流位于我国的________地区。 [答案]　(1)雨水　积雪融水　地下水 C补给最稳定，且在河流汛期时补给量较小，河流枯水期时补给量较大　(2)②　②流量的季节变化较小，是水库的调节作用所致　(3)东北 　水循环及对人类活动施加的影响 　(2017·全国卷Ⅰ)下图示意我国西北某闭合流域的剖面❶。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米❷。湖水浅，盐度饱和，水