【精】10.父母多爱我（课件）（第一课时）-三年级道德与法治上册（部编版）

统编版三年级上册《父母多爱我》 HOW MUCH MY PARENTS LOVE ME 2 目 录 1.多方视角读教材 2.紧扣生活谈学情 3.教学分析定目标 4.四大活动展流程 3 一 | 多方视角读教材 课标视角 《课程标准》中“我的家庭生活”第1条“知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬与关心。”是这个单元的编写依据。 4 一 | 多方视角读教材 梯度视角 低年段以家庭为主题的学习，强调家庭生活中的安全与健康问题以及初步体会家庭的温暖。 5 一 | 多方视角读教材 梯度视角 中年段以家庭为主题的学习，则是强调体会父母的爱，理解自己的父母，认识自己的家庭。 三年级上册 三年级上册 螺旋上升 6 一 | 多方视角读教材 单元视角 本单元共编排了三篇课文，《父母多爱我》侧重讲父母对孩子的爱，引导学生体会父母的爱，加深对父母的理解。 7 二 | 紧扣生活谈学情 1 知道爱却不能理解 2 想去爱但不会表达 8 三 | 教学分析定目标 发现 爱 感受 爱 通过回顾、交流父母日常为我们做的事，在这些日常生活小事中体会父母默默的爱。 通过分享父母关爱的感人故事，从中感受到父母深深的爱。 第一课时 8 三 | 教学分析定目标 辨 通过交流、讨论、辨析中，理解父母看似“不合理”的行为、做法背后的良苦用心。 演 通过角色转换，找到父母和我们需要改进的地方，并愿意尝试与父母进行沟通。 第二课时 9 四 | 四大活动展流程 儿歌导入引话题 爱心树上爱心多 爸爸妈妈多爱我 爸爸妈妈像什么 （第一课时） 父母默默的爱 儿歌导入引话题 什么是爱？ 儿歌导入引话题 儿歌导入引话题 说一说，你感受到了什么？ 爱心树上爱心多 爸爸妈妈每天都为你做了哪些事？ 爱心树上爱心多 爸爸妈妈每天为我们做的事统计图 人数 准备洗漱用品 准备早餐 上学接送 洗衣服 询问作业情况 一起游戏、运动 提醒休息 23 29 28 27 29 24 29 爱心树上爱心多 情景模拟 3.没有打扫房间 1.没有准备早餐 4.没有洗好衣服 2.没有上学接送 爱心树上爱心多 爸爸妈妈对我们的爱是细微的，是默默的，是无处不在的！ 爸爸妈妈多爱我 妈妈喜欢吃鱼头。 你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。 怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？ 文章中的鱼头是怎么样的？ 妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？ 鱼头很小，基本上都是骨头，根本没什么肉。 爸爸妈妈多爱我 同学们，你的爸爸妈妈为你做过哪些事也令你很感动呢？ 分享经历 爸爸妈妈多爱我 爸爸妈妈像什么 同学们，你觉得你的爸爸妈妈像什么呢？ 我觉得我的爸爸像一座桥，每到我遇到困难不能前行时，他就像桥一样帮我度过难关。 爸爸妈妈像什么 请你们用手中的笔画一画在你的心中爸爸妈妈像什么？ 敬请各位老师批评指正 $