[名校联盟]山东省枣庄市第十九中学九年级政治《23让社会投给我赞成票》教案

[来源:学科网] 课型：新授课 单位：枣庄十九中 姓名：陈运宝[来源:学科网ZXXK] 让社会投给我赞成票 教学目标 (一）情感、态度、价值观：增强学生的责任意识，树立为人民服务的奉献精神，成为勇挑社会重担的人，努力做对社会负责的好公民。 (二）能力：提髙学生的辨别是非的能力和承担责任的能力。 (三）知识：知道自觉守法，维护社会秩序，服务社会，奉献社会是社会成员的责任。 教学内容分析 本项目是第二课“在承担责任中成长”的第三框，主要分析我们应该怎样承担责任，怎样履行好自己的职责，做一个负责任的公民。目标是教育学生树立为人民服务的思想，学会承担责任，自觉维护社会秩序，积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会。本项目共包括“承担起自己的贲任”、“自觉守法，维护社会秩序”、“服务社会，奉献社会”三个层次。 教学设计思路 以负起责任的90后大学生李云龙为例，让学生自主感悟的同时抛出问题，引导学生探讨：如何成为一个有责任心的人. 合作探究的设计：合作探究共有三个主题 合作探究一：由评是论非、实践责任、艰难抉择三个活动引领，是学生明白承担责任首先要有责任意识，承担责任要从身边的小事做起，在众多责任面前要学会选择。 合作探究二：由做游戏 悟道理、情景分析两个活动感知秩序的重要性及遵守秩序的意义。 合作探究三：由爱心火炬手一个活动引领 生活在线就是落实行动 设计问题体现突出“三贴近”原则，力求做到知行的统一。 教学方法与策略 案例教学 合作探究 教学过程 （一）自主感悟 多媒体展示：榜样在身边 视频：2013年8月22日大众网报道的淄博90后大学生李云龙带瘫痪的爸爸上学的感人事迹。 想一想： 1、李云龙为什么会得到大家的赞扬、赞同？ 2、你能从李云龙的身上学到什么？ (设计意图：通过视频的播放，极大地激发学生的责任感，使学生意识到承担责任的重要性。唤起学生树立崇高的社会责任感和使命感) 师小结、提升：看完短片我们的心灵被深深震撼了，他的勇于承担责任的举动值得我们钦佩与学习，今后不管我们在社会生活中扮演什么角色，都应该承担起责任，“让社会投给我赞成票”。这也是今天我们要探讨的话题。 第三框 让社会投给我赞成票 探究一 承担起