走近科学 基础知识梳理---2021---2022学年华东师大版科学七年级上册

第1节 探索奇妙的自然界 一、自然界的奇妙现象 1. 科学以 为研究对象。自然界中有着无穷的奥秘，科学是一把开启自然界奥秘之门的“金钥匙”。 2. 树上熟透了的苹果会往下落，是由于受到 的作用。蝙蝠利用 定位来发现前方物体。 3. 许多鸟类，如大雁等候鸟具有秋去春来、远程 的习性，哪怕是历经万里飞行，也能准确无误地返回自己的“故乡”。南极是一个神秘的冰雪世界，这里的气温极低（最低气温接近-90℃），而且气候变化无常，号称“ ”，数以亿计的 是这里的“土著居民”。 4. 据科学家对古生物化石的考证，6500万年前曾有一段漫长的时期，那是 称霸的年代。 二、探索自然的方法 和 是探索自然的重要方法，观察能使人们获得有关 现象的信息，实验可使自然现象在 的条件下再现。 参考答案 第1节 探索奇妙的自然界 一、1. 自然界 2. 地球引力 超声波 3. 迁徙 暴风雪之家 企鹅 4. 恐龙 二、观察 实验 自然 人为控制 $第2节 什么是科学探究 1. 是科学家探索自然的基本方式，也是我们学习 的重要方法。 2. 科学探究的一般过程是：（1）提出 ；（2）作出 ；（3）收集 ；（4）验证 ；（5）得出 。 3. 天王星运行的轨道与牛顿理论计算的结果不一致，剑桥大学的亚当斯和法国的勒威耶认为很可能是某颗未知 的影响造成的。 4. 1846年9月，德国天文学家加勒根据勒威耶的预言，用望远镜发现了这颗行星—— 。 参考答案 第2节 什么是科学探究 1. 科学探究 科学 2. （1）问题 （2）假设 （3）证据 （4）假设 （5）结论 3. 行星 4. 海王星 $ 第3节 建立健康信息档案（第1课时） 一、长度的单位 1. 长度的国际单位是 ，常用单位还有千米（km）， ， ，毫米（mm）， ， 等。 2. 单位转换关系： 1米＝ 分米＝ 厘米＝ 毫米＝ 微米＝ 纳米 二、长度的测量 1. 长度的测量工具是 。 2. 使用方法：①选正确。根据实际的需要，选择适当 和 的刻度尺。②放正确。刻度尺有刻度的一边应 被测物体，并放正尺的位置，刻度尺的 应与被测物体的一端对齐。③看正确。视线应与尺面 。④记正确。测量值由正确值＋估计值＋单位组成。 3. 测量误差： 与 之间存在的差异。对于同一长度，可以用 的方法减小误差。长度测量时应估读到 的下一位。 4. 测量误差的产生原因：测量的人， 本身，以及环境等因素。 5. 实验报告的内容一般应包括： 、 、 、 、 以及 。 6. 一般测量的数据为准确值加一位 值，测量结果由 和 组成。 第3节 建立健康信息档案（第2课时） 一、测量体重 1. 可用 称量你的体重。 2. 使用磅秤前指针应该指在 处，还要注意它的 和 。 二、温度的测量 1. 温度表示物体的 。 2. 温度的常用单位是 。在标准大气压下，把 的温度定为0摄氏度， 定为100摄氏度。 3. 温度的测量工具是 。 4. 液体温度计的原理是利用 等液体的 的性质制成。 5. 温度计的使用方法：①不能测量超过温度计 的温度；②温度计的 要与被测物体保持良好接触；③不能将温度计从被测物体中拿出来读数（体温计除外）；④待温度计里的液柱不再上升或下降时再读数；⑤读数时 要与