内容正文:
第1课时 实基础/ 1看图用“前”、“后”填空。 励染B2阶圆么,了 (1)32走在兽的()面走在学的()面。 ()28走在全的()面走在的()面 的()面是 在别的()面。 4)“。的()面是 的()面有4只小动物。 (5)走在最前面的是( ),走在最后面的是( 2看图说狐狸和乌鸦的故事,再把正确的答案圈起来。 在的(上下)面 (2)分在景的(前后)面。 (3)想尽办法终于让嘴里的肉从(上下)面掉 下来 3我来说一说。 鼻子在嘴巴的()面,嘴巴在鼻子的()面。眉 毛的()面是眼睛,眼睛的()面是眉毛。 ∥放飞思维 4数一数,填一填。 剪下使用 我前面还有()个小朋友。 遵守交通规则,我 1们都是好孩子 第2课时左有 扎实基础 对照你的左、右手,说说每幅图是左手还是右手?(将相对应的序号填入苹果内) ③遭國 左手的号码右手的号码 2连一连,帮小动物们找到自己的家。 最左边是我的 家,我家右边 g办S 我家左边是小狗 的家,右边是小 是小狗的家 马的家 3下面的说法对吗? (1)下楼梯的同学靠右走。 (2)上楼梯的同学靠左走。 (3)上下楼梯的同学都要靠右走。 4看图填一填。 (1)图中一共有()种物品。 国| 2)的()面是。∠下的( 面是,④的()边是○ )边是 可 剪 )Q、在这幅图的()边。了、、在这幅图的 用 ()边 ∥放飞思维l 5请你用“前、后”“上、下”“左、右”各说一句话。 第2单元考点精练 1填一填。 (1)我们上课举手发言用()手。 (2)我们用()手写字,用()手压本子。 3)圆圆走在松松的前面,则松松走在圆圆的()面 (4)语文书在数学书下面,则数学书在语文书的()面 (5)①老师在宝宝、贝贝的()面。 ②宝宝坐在贝贝的()边,贝贝坐在宝宝的()边。 宝宝贝贝 2按要求给下列水果涂上颜色。 (1)给的右边一个水果涂上紫色。 (2)给的上面一个水果涂上绿色。 (3)给的下面一个水果涂上红色。 (4)给的左边一个水果涂上黄色。 包(左右手气琳,(左右)手以 画,圈一圈 左右)手提鱼。 (左右)手拿了1串 (2)三人在赛跑,小明跑在小林前面,小林跑在小华前面,第 名是(小明小林小华) ①在最前面的小动物下面画“△”。 ②在最后面的小动物下面画“O”。 把正确的答以 案圈出来 ③之在的(前后)面,在的(前后)面。 4生活中的数字 剪下使用 (1)这是