第7课 可爱的水墨昆虫（教案）-2021-2022学年美术三年级上册- 岭南版

可爱的水墨昆虫 教学内容分析 《可爱的水墨昆虫》设计为“造型·表现”学习领域,对儿童来说是一种新材料的尝试,在笔墨游戏的形式中自由体验中国画材料和技法带来的特殊效果,愉快地体验创作水墨世界的乐趣;学生学习使用中国画工具和色彩间色的调和方法,体验水墨画和色彩变化的效果,通过观察、绘画等方法表现所见所闻、所感所想,激发丰富的想象,唤起创作的欲望,能够充分获得自己的情感感受和体验。 教学目标 知识与技能:利用点、线、面组成丰富的色调来表现对象。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法,能运用积墨法。 过程与方法:在欣赏《野趣》和学生作品中分析笔墨的浓淡、干湿、粗细的变化。在水墨游戏中体验积墨法的独特表现手法。 情感、态度与价值观:尝试各种水墨画法;喜欢在游戏中体验水墨画。 教学重点与难点 重点:继续体验水墨材料的特征。用毛笔画出各种线条。 难点:如何运用墨色表现不同昆虫的形态特征。 教学用具 ppt、昆虫动态视频、微课、生宣练习纸、笔墨、国画颜料、卷轴等。 教学过程 一、视频趣味导入 教师:今天六六老师给大家带来了一位朋友,它今天想跟同学们讲述他的故事,我们一起来听听吧! 出示蜻蜓动画:同学们,大家好!我是大眼睛蜻蜓,今天是我们昆虫王国举办运动会的大日子,可惜在去的路途中我被小朋友捉走了,所以没能赶到运动会现场,非常可惜。其实我们昆虫王国有各种身怀绝技的昆虫,让我们一起来认识认识他们吧! 教师:听完大眼睛蜻蜓这么介绍,我们这节课就来一起认识可爱的昆虫并用水墨的技法来表现昆虫。 【设计意图】 视频引入课题,让学生进入本课的学习情境。动画能够吸引同学的眼球,激发同学的兴趣。运动会故事环节,激发同学想象,培养探索想象的兴趣。 二、新授 1、了解昆虫(特点、特长) 动画一:勤劳的小蜜蜂,拥有轻盈的翅膀,擅长飞行;(图1) 出示擅长飞行的昆虫图片; 动画二:螳螂小弟拥有纤细的大长腿,能让我跑步加快;(图2) 出示擅长跑步昆虫图片; 动画三:长臂金龟拥有强健的手臂,最喜欢投球。(图3) 出示擅长投球的昆虫。 图1 图2 图3 【设计意图】 通过彩墨画设计角色进行动画展示,这一环节,能让学生欣赏到更多的彩墨作品。出示更多昆虫图片,让同学进一步观察昆虫。 2、笔墨探趣 ①三对法宝:粗—细可以通过用笔来控制(图4) 粗 细 图4 教师:拿到手中画笔,怎么样能画出粗和细? 用笔的中锋能画出细线条,用