[名校联盟]山东省临沭县青云镇中学八年级上册第五单元语文作业

2013-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 第五单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 876 KB
发布时间 2013-10-28
更新时间 2013-10-28
作者 qhcxxqhcxx
品牌系列 -
审核时间 2013-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3074697.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、基础知识的积累和运用 1、给下列加点的字注音 便舍船( ) 豁然开朗( ) 屋舍俨然( )( ) 阡陌( )( ) 怡然( ) 便要还家( ) 邑人( ) 及郡下( ) 2、根据拼音完成下面填空 黄发垂tiáo( ) 叹wǎn( ) 落英bīn纷( ) 刘子jì( ) yì太守( ) 无人问jīn( ) xián来问讯( ) 男女衣zhuó( ) 3、根据本课内容抽取至少二个成语 A: B: 4、文学常识 《桃花源记》的作者 ,他是 (时期)人,《桃花源记》原是 中的 。本文选自 。 5、解释句中加点的词语 (1)缘溪行( ) 忘路之远近( ) (2)落英缤纷( ) 渔人甚异之( ) (3)屋舍俨然( ) 有良田美池桑竹之属( ) (4)阡陌交通( ) 悉如外人( ) (5)具答之( ) 咸来问讯( ) (6)诣太守( ) 遂迷( ) (7)欣然规往( ) 寻病终( ) 6、古今异义辨析 (1)芳草鲜美 古: 今: (2)率妻子邑人来此绝境 古: 今: (3)乃不知有汉,无论魏晋 古 : 今: (4)阡陌交通 古: 今: 7、辨析下列词的解释: 志:处处志之( ) 寻向所志 ( ) 寻:寻向所志( ) 寻病终( ) 闻:此人一一为具言所闻( ) 闻之,欣然规往( ) 之:具答之( ) 闻之( ) 8、根据下列的要求默写语句 (1)描写桃林美景

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