【新课标人教A版选修1-1】高中数学全程复习方略配套知能巩固提升:第一章 常用逻辑用语(含答案解析,8份)

2013-10-28
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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 知能巩固提升(五)/课后巩固作业(五) (时间:30分钟 满分:50分) 一、选择题(每小题4分,共16分) 1.在△ABC中, 的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 2.已知集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|x≤-2或x≥4},则A∩B= 的充要条件是 ( ) (A)0≤a≤2 (B)-2<a<2 (C)0<a≤2 (D)0<a<2 3.(2011·湖南高考)设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 4.若x,y∈R,则“xy≤1”是“x2+y2≤1”的 ( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 二、填空题(每小题4分,共8分) 5.已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的________条件. 6.(2011·陕西高考)设n∈N*,一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条件是n=________. 三、解答题(每小题8分,共16分) 7.(易错题)一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.[来源:学科网ZXXK] 8.已知数列{an}的前n项和为Sn=(n+1)2+c,探究{an}是等差数列的充要条件. 【挑战能力】[来源:学*科*网Z*X*X*K] (10分)记实数x1,x2,…,xn中的最大数为max{x1,x2,…,xn},最小数为min{x1,x2,…,xn}.已知△ABC的三边边长为a,b,c(a≤b≤c),定义它的倾斜度为I=max{ }·min{ }, 试判断“I=1”是“△ABC为等边三角形”的什么条件. [来源:学科网] 答案解析 1.【解析】选C.因为 故选C. 2.【解析】选A.A∩B= ⇔ 【变式训练】若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4”是“|a|=5”的( ) (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 【解析】选A.由x=4知|a|= =5. 反之,由|a|= =5,得x=4或x=-4, 故“x=4”是“|a|=5”的充分而不必要条件,故选A. 3.【解题指南】本题考查条件之间的关系.解题依据是小范围是大范围的充分条件,大范围是小范围的必要条件. 【解析】选A.当a=1时,N={1},可推出“N⊆M”.当“N⊆M”时,有a2=1或a2=2,解得a=±1或a=± ,不能推出a=1,所以选A. 4.【解析】选B. [来源:学#科#网] 5.【解析】对于“a>0且b>0”可以推出“a+b>0且ab>0”.反之也是成立的. 答案:充要 6.【解析】 因为x是整数,即2± 为整数,所以 为整数,且n≤4.又因为n∈N*,取n=1,2,3,4,验证可知n=3,4符合题意.反之由n=3,4,可推出一元二次方程x2-4x+n=0有整数根. 答案:3或4 7.【证明】充分性:(由ac<0推证方程有一正根和一负根) ∵ac<0, ∴一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式 Δ=b2-4ac>0, ∴方程一定有两不等实根, 设为x1,x2,则x1x2= <0, ∴方程的两根异号. 即方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根. 必要性:(由方程有一正根和一负根推证ac<0) ∵方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根,设为x1,x2, 则由根与系数的关系得x1x2= <0, 即ac<0,[来源:Z§xx§k.Com] 综上可知:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0. 【一题多解】本题也可以采用以下方法完成: 设f(x)=ax2+bx+c,因为一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根⇔a·f(0)<0⇔ac<0. 8.【解析】当{an}是等差数列时, ∵Sn=(n+1)2+c, ∴当n≥2时,Sn-1=n2+c, ∴an=Sn-Sn-1=2n+1, ∴an+1-an=2为常数. 又a1=S1=4+c,∴a2-a1=5-(4+c)=1-c. ∵{an}是等差数列,∴a2-a1=2, ∴1-c=2,∴c=-1.反之,当c=-1时,Sn=n2+2n, 可得an=2n+1(n≥1),可知{an}是等差数列, ∴{an}是等差数列的充要条件是c=-1. 【举一反三】将此数列{an}的前n项和改为Sn=An2+Bn+C(n∈N*),探究{an}是等差数列的充要条件. 【解析】当{an}是等差数列时

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