内容正文:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想
【素养目标整合】
1.了解习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
2.深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,坚定对中国特色社会主义理论体系的自信和认同
3.明确习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,积极参加社会实践,担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任
【重点难点问题】
习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和历史地位
【导入新课】
新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。2017年10月18日,在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。2017年10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中华人民共和国宪法》,成为全党和全国各族人民必须遵守的指导思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景、核心内容、原创性贡献是什么?为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想不动摇?
【新知整合】
第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想
一、回答时代之问的科学理论
1.理论主题
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
【微点拨】时代是思想之母,实践是理论之源
(1)当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。中国特色社会主义进入新时代,这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。
(2)新时代孕育新思想,新思想指导新实践。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。
2.创立背景(