4.3习近平新时代中国特色社会主义思想-2021-2022学年高一政治精品课件（统编版必修1）

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能 实现中华民族伟大复兴 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 1 Administrator (A) - 核心素养 政治认同 科学精神 1.了解具有开创性意义的新思想新理念新战略，坚定对中国特色社会主义理论体系的自信和认同 2.在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，积极参加社会实践，担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任 1．习近平新时代中国特色社会主义思想的创立 2．习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容 3．习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 2 核心议题 议题一：习近平新时代中国特色社会主义思想的创立背景 议题二：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容 议题三：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想 3 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主题是什么？ 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景？ 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是什么？ 4.“八个明确”的内涵及地位？ 5.“十四个坚持”的内容及地位？ 6.“八个明确”与“十四个坚持”之间的相互关系？ 7. 怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义做出了原创性贡献？8.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 导 学 提 纲 4 一、回答时代之问的科学理论 怎样坚持和发展中国特色社会主义 坚持和发展什么样的中国特色社会主义 时代课题 理论层面 实践层面 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主题 【微点拨】 时代与思想、实践与理论的辩证关系 (1)时代是思想之母，实践是理论之源。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、我们党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的。 (2)新时代孕育新思想，新思想指导新实践。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，根本在于以