4.4 免疫学的应用 学案-2021-2022学年人教版（2019）高中生物选择性必修一

第4章第4节　免疫学的应用 班级 姓名 课标内容要求 学习目标——学科素养 举例说明免疫功能异常可能引发疾病，如过敏、自身免疫病、艾滋病和先天性免疫缺陷病等。 生命观念——理解疫苗的发明和应用，了解器官移植面临的问题。 科学思维——结合疫苗的定义，联系体液免疫和细胞免疫的相关原理，理解疫苗能预防疾病的原理。 预学案--教材研读（自主学习） 一、疫苗 1.定义：通常是用 的或 的病原体制成的生物制品。 2.实例： （1）目前人类已经研制出 疫苗、卡介苗 、 疫苗和麻疹疫苗等多种疫苗。 （2）人乳头瘤病毒疫苗，可以预防由 引起的几种子宫颈癌，是世界上第一个预防癌症的疫苗。 （3）我国首个人和动物的 疫苗获得新兽药证书，用于预防某个亚型的禽流疫苗。 3.作用：接种疫苗后，机体内可产生相应的 ，从而对 传染病具有抵抗力。 4.特点： （1）特异性：一种疫苗通常只能预防 的传染病。 （2）记忆性：接种一种疫苗后能获得对特定传染病 的抵抗力。 定义医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作二、器官移植 1.定义：医学上把正常器官 的器官，以 其生理功能的技术。 2.意义：随着 技术和外科手术方法等的不断改进，以及高效 的陆续问世，器官移植已经成为治疗多种重要疾病的有效手段。 3.存在问题：免疫排斥反应 （1）机理：每个人的细胞表面都带有一组与 的蛋白质----组织相容性抗原(也叫作 抗原， 简称HLA) ，受者的 识别出供者HLA不同而发起 。 （2）解决方法： A.在器官移植或骨髓移植之前先进行 ，即检查供者和受者之间的组织相容性：只要供者与 有一半以上相同，就可以进行器官移植。 B.使用 剂,提高移植器官的 。 C、利用由自体 出的组织、器官进行移植。 4.解决供体器官短缺： （1）利用 培养相应的组织、器官。 （2）让更多的人加入