第39课 眼鏡をかけて本を読みます 讲义-2021-2022学年高中日语新标准初级下册

第39课讲义 导入文： 私の好きな季節 わたしは冬が大好きです。私の故郷は冬の時間が長くて、秋から冬への変化がはっきりしています。雪が多いですから、とてもきれいです。遠くから見ると、山は白い帽子を被ったようです。 私の趣味はスキーをすることです。冬はスキーするのに一番よい季節です。雪が降った後で、一番嬉しいです。近視のために、眼鏡をかけて出かけます。時々、眼鏡に霧が掛かっています。何も見えなくて、ちょっと困りますね。 注： 助词にの不能放在一起用，而要用への。 被る（かぶる）：戴（帽子），从上往下浇、洒 本课重点及难点： 1、ないで和なくて　区别 2、ために　用法总结 单词详解： 霧（きり）　　名詞　　雾 関連：雨（あめ）雪（ゆき）風（かぜ）雷（かみなり）稲妻（いなずま）霜（しも） 台風（たいふう）嵐（あらし） 霧がかかっている 祖母（そぼ）　　名詞　　 祖母 関連：祖父（そふ）　　祖国（そこく）　 輸出（ゆしゅつ）　　名詞　　　出口，输出 関連：輸入（ゆにゅう）　　进口 影響（えいきょう）　　名詞　　影响 　慣用：生活に悪い影響がある 通勤ラッシュ　　名詞　　　上下班高峰期 関連：通勤　　上下班 出勤（しゅっきん）　　上班 退勤（たいきん）　　　下班 遠く（とおく）　　名詞　　远处，远方 関連：近く（ちかく）　　名詞　　近处，附近 見渡します（みわたします）　　他動　　眺望，远眺 　慣用：山の上に市の全景を見渡します 　関連：眺める（ながめる）　　眺望；注视 続きます（つづきます）　　自動　　继续，持续 例：雨が続いています 　関連：続けます（つづけます）　　他動　　继续，持续 例：勉強を続ける 無くなる（なくなる）　　自動　　丢失，掉了，没了 関連：無くします（なくします）　　他動　　搞掉，弄掉，弄丢 育ちます（そだちます）　　自動　　成长，生长 関連：育てます（そだてます）　　他動　　培养，养育 例：水は足りないと、植物がよく育たないんです 　　　犬・猫を育てる 増えます（ふえます）　　自動　　增长，增加 関連：増やします（ふやします）　　他動　　使增加，增多 例：人口が増えています 　　　勉強の時間を増やす　　　　反义词：減らす 連れます（つれます）　　他動　　带、领 例：子供を連れて、遊園地へ行く 欠席します（けっせきします）　　自動　　缺席 慣用：会議・授業に欠席する 语法详解： 同学们,我们先看几张图片吧!　　 好，我们先看第一幅图片。请大家跟着老师的思路来看图说话哦。 这个小男孩很明显在看书：男は本を読んでいます。 而且他还戴眼镜：眼鏡かけます。 小男孩带着眼镜看书。这个小男孩在看书时，他是怎样看书呢？对，戴着眼镜看书。 请大家自主预习语法点1并独立翻译以上句子。 1.小句1 + て　＋小句2 小句1 ないで/ずに＋小句2 　 注意1：“〜ずに”是古日语的残留形式，多用于书面语 当进行“句 2”的动作主体处于“句 1”的状态时，句 1使用“动词 て 形”或 ないで”。 再回头翻译第一幅图片：男の子は眼鏡をかけて本を読みます。 接下来看第二幅图片。这位女士为什么赶忙制止，因为男人穿着鞋进入房间了，对吧。在 日本，不脱鞋进入房间时是非常失礼的哦。 日本では靴を履いて部屋に入るのはだめですよ。 日本では靴を脱がないで部屋に入るのはだめですよ。 那最后我们看到第三幅图片：男人正在睡觉，那他怎么睡得呢？对，穿着外套就睡着了。 コートを着て寝ました。 有同学发现了，他坐着睡着了，好辛苦呢。 席に座って寝ました。 话说，老师今天没吃早饭就来上课了。 朝ごはんを食べないで（食べすに）授業をしています。 再回过头来，看看我们翻译出来的句子，主语是否一致的。这就是第二个需要注意的地方了。 注意2：当表示动作主体的状态时，前后主语必须一致。て形其他用法时，前后主语可不一致。 2、て形用法总结 ～动词て/～てから 表示动作相继发生（初级上册14课） 晩ご飯を食べて、公園を散歩します。 动词、形容词、名词て形，表并列（初上16） 便利で簡単なパソコン。 动词、形容词、名词て形，表原因 工事で道が混んでいます。 小句1（动词て形 或 ないで）+句2，表动作主体的状态。 今日傘を持たないで出かけました。 3、て形用法辨析 春がすぎて、夏がきました。（句意判断，前后主语不一致，动作相继发生） 昨日親友の王さんが来てくれて、（私は）うれしかったです。（句意判断，前后主语不一致，表原因） 買いたいですが、お金がなくて、買えません。（句意判断，表原因。） 馬さんは何も言わないで帰りました。（句意判断、前后主语一致，表示动作主体的状态