第28课 馬さんはわたしに地図をくれました 讲义-2021-2022学年高中日语新标准初级下册

第28课讲义 导入文： 引越し 先週の日曜日、私は仕事で、大阪から京都へ引越しました。本当に大変でした。みんなが手伝ってくれて、ありがとうございました。 田中さんに引越し屋を紹介してもらいました。それに、森さんが荷物の運びを手伝ってくれました。大家さんも何か問題があったら、いつでも連絡してくださいと言っていました。みんなはとても親切です。昨日、私は白い恋人のチョコレートをみんなに贈りました。今度の引越しは本当に懐かしい思い出ですね。 注： 引越し屋（ひっこしや）：搬家公司。 紹介（しょうかい）：介绍。 大家さん（おおやさん）：房东。 白い恋人（しろいこいびと）：白色恋人，日本的一个巧克力品牌。 懐かしい（なつかしい）：形1，令人怀念的。 思い出（おもいで）：名词，回忆，回想。 本课重点及难点： 授受动词，以及高考范围内需补充的授受动词相关词汇及用法 另外，还有做授受动词的做题技巧。 单词详解： 雰囲気（ふんいき）　　名詞　　氛围，气氛 雰囲気がいいです 引越し（ひっこし）　　名詞　　搬家 関連：引っ越します　　自動　　搬家 どこへ・に　引っ越す 近所（きんじょ）　　名詞　　附近 関連：近く・辺り・辺・隣・周り 就職（しゅうしょく）　　名詞　　就业，就职 関連：就職活動 インターネット　　名詞　　互联网 简称：ネット 拾います（ひろいます）　　他動　　捡，拾起 ゴミ・金を拾います 訳します（やくします）　　他動　　翻译 中文を日本語に訳す くれます　　他動　　给（被人给自己或自己这一方的人） 物を私にくれる 　関連：あげる・やる・もらう 届けます（とどけます）　　他動　　送去，送到 何をどこへ・に届けます　　送什么到什么地方 関連：届きます（とどきます）　　自動　　送达，抵达 何が・はどこに届きました 案内します（あんないします）他動　　引导，向导；带路 例：お客さんを待合室へ・に案内する　 　　　公園を案内する 交換します（こうかんします）　他動　　　换，交换 例：意見を交換する 紹介します（しょうかいします）　　他動　　介绍 惯用：自己紹介 　　　　人を人に紹介する 素敵（すてき）　二形 漂亮，极好 例：素敵なプレゼント 得意（とくい）　　二形 擅长 例：得意な科目 　関連：上手・苦手・下手 うまく　　副詞　　高明的，很好地 语法详解： 各位同学,今天我们学习再次学习授受动词,第一次接触时,大家掌握的很好,今天呢,再初级上第8课的基础上，我们将系统地,全面地学习授受动词,因为授受动词不仅是高考的必考点,而且是日常生活中常用的表达,学好授受动词,有助于和日本人更好地交流哦。 提到日语的授受动词就让有些同学头大,因为咱们中文的方向性本来就不强，且日语也不像英语的lend、borrow般，只从两方面的角度來看同一個動作。日文需要从 给予者，接受者，人称或亲疏3个方面综合考虑选词。 今天呢我们主要从方向性和人称、亲疏关系上来带领大家理解授受动词。 方向性：由内向外、由外向内。 1：内，我（第一人称）、我方人员 2：外，你（第二人称） 3：外，他（第二人称） 1、 当由内（内圈）向外（外圈）的“给”时，用あげる 。 给上级及长辈用敬语：さしあげる。给动植物、比自己年龄小的：やる。 比如： 第一人称（我） 、我方人员 第二人称 第一人称（我）、我方人员 第三人称 我 我方人员 第二人称 第三人称 用あげる・さしあげる・やる 了解了基本的方向之后来通过几个句子练习一下吧。 （1） 我给了小王苹果。王さんにリンゴをあげました。（第一人称给第三人称） （2） 我给了日语老师明信片。私は日本語の先生にはがきを差し上げました。 （第一人称给第三人称，第三人称为师长用敬语，さしあげる） （3）（我）给了妈妈花。母に花をあげました。（对外，我和母亲同属一个圈，可以不用敬语） （4）田中给小野书。田中さんは小野さんに本を一冊あげました。（第三人称给第三人称） （5）你给了小王什么？あなたは王さんに何をあげましたか。（第二人称给给三人称） 注意：あげる是由内向外的给予。不能表示由外向内的给予。 相信，对于あげる的方向性大家有了一定的了解，接下来我们来学习由外向内的给予。 1：内，我以及我方人员（第