第一单元 3 植物妈妈有办法-2022-2023学年二年级上册语文【训练达人】部编版

训练达人|小学语文二年级上册 植物妈妈有办法 三、1.B2. 6·第一单元词语盘点● 坏如公法知极小工作更多 二、1.知识如果更多2.公娃娃它们 知识变化 办法她只要 三、1.它2.她3.他 1.两只宽头顶眼睛肚皮跳跳 2.傍晩海洋带给3.变片片毛 四、示例:1.去爬山2.没有春天的播种没有秋 三、1.哪那2.她它 天的收获 五、浦公英太阳哂—一炸开,蹦着跳着离开 双休单元复习作业( 爸耳动物挂、/乘着风纷纷出发 二、眼睛头顶跳远带给海洋 豌豆 风吹排住动物的皮毛,去出野、注 三、②①④③ 六、1.①2.传播种子脚翅膀 四、示例:1.我家的小猫性格多变,有时候像个淘 气的小男孩,有时候又像个文静的小姑娘 网/柳絮随风《扬,把种子传精剑 2.下雨了,小雨点儿在屋顶上滑滑梯,在芭蕉 四方 叶上跳舞,在荷叶上翻跟头,在草丛里捉迷藏 莲果实成熟后会弹,把种子弹向 五、1.长大四海为家脚鸟办法2.办法 四方 知识小朋友3.角枝寒独自开 圆可以浮在水血⊥,经由溪流或是 六、1.43毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶 流传播 2.②③④①3.①4.3421(说过程略) 示例:风滚草风 七、示例:同学们有的在踢足球,有的在跳绳,有的 七、示例:樱桃娃娃有红红的笑脸和多汁的果肉, 在踢毽子,还有的在跑步,玩得开心极了! 是小动物们非常喜爱的美食。只要被动物吃 单G元用 掉,孩子们就可以到处旅行。 语文园地 识字 场景歌 户外着装:①②④⑧户外用具:③⑤⑥⑦ 群红领巾队旗带领公园石桥 二、作法别都 、穿追举摇 二、把块丛行 四、示例:1.大海真是变幻莫测,有时候波涛汹涌 像头发怒的狮子,有时候风平浪静像个温柔的 小姑娘。2.吃过晚饭后,妈妈在刷碗,爸爸 在拖地,爷爷、奶奶在外面散步,我在写作业 鱼塘铜号稻田 五、自开知不是雪为有香来① 三、1.只条处2.示例:我眼前浮现出一片大 六、非洲水南极水冰 海,海面上一只海鸥在飞翔,远处有一艘军舰 快乐读书吧:读读童话故事 在航行,近处有一条帆船正朝着岸边驶来。 、《小鲤鱼跳龙门》—一金近—小鲤鱼 四、里家座枝(编故事略) 《“歪脑袋”木头桩》严文井—“歪脑袋 识字 树之歌 木头桩 《小狗的小房子》孙幼军—小狗和小猫 chuang/ hua/ na/ shou 《一只想飞的猫》—陈伯吹——猫 JIan 、1.孤独的小螃蟹2.B3.B4.A 二、杨树壮松柏枫叶棉花桂花第一单元HHH 植物妈妈有办法 练基础 〉知识积累 给下列加点的多音字选择正确的读音,填到括号中。 得 de dei 为 We we 1.孩子如果已经长大,就得( )告别妈妈,四海为( )家 2.为( )什么他经常得( )到老师的表扬呢? 二、根据情境写字词 hi sh geng 1.自然界里有许许多多的 你想知道得 就 得仔细观察。 gong wawa a men ban fa 2.蒲 没有脚, 的妈妈想出了一个好 zhi yao 给孩子们准备了降落伞, 有风吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 看图选字填空。 它 他 1.()在捉害虫。 2.()在做饭 3.()在打篮球。 四、照样子补充句子。 例孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家 (假设的情况) (出现的结果) 1.天气如果晴朗,我们就 2.如果 就 五、根据课文内容连线。 蒲公英 太阳晒 炸开,蹦着跳着离开 动物挂 乘着风纷纷出发 微风吹 挂住动物的皮毛,去田野、山洼 训练达人小学语文二年级上册 )练能力 〉知识运用 六、课内精彩阅读。 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物旅行又用什么办法? 1.“四海为家”指的是()。(填序号) ①到处都可以当成自己的家②家的四周都是海 2.文段中加点词语“旅行”在文中的意思是 从选文中我们知道 牛马靠 旅行,鸟儿靠 旅行。 3.植物传播种子的方法真是多种多样,请你联系生活中的观察所得连一连,再填 填 芝麻 柳絮随风飞扬,把种子传播到四方。 睡莲 果实成熟后会弹裂,把种子弹向四方。 柳树 可以浮在水面上,经由溪流或是洋流传播 填一填我还知道 (植物名称)靠 传播种子 练拓展 〉思维培养 七、请你仿照课文用下面的词语写一写樱桃传播种子的方法。 词语:被动物吃掉到处旅行