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比》。徐志摩—一《再别廉桥》。B老会《骆9.拖着 机勃勃的树来象征在危机四伏的环境中繁衍 这不是个好东西”可知,宝玉内心中追求的是 驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》《茶馆》。朱 10.夸张 生息的人类文明,用树遭受的苦难来象征人类 种与众人的平等这种行为在封建礼教下显得 清——《荷塘月色》《背影》。C.史铁生—《我 11.韩愈铆宗元 文:面临的威胁,用树的茁壮成长来象征人类 格格不入,照应上文的“不通世务”和“混世騫 与地坛》《务虚笔记》。县.兰晓龙——《红星照粱 12.桑地亚哥 文明发展壮 王”。其他言之有理即可。 中国》《士兵突击》《我的团长我的团》《生死 三、判断题 21.解读文本类题月答案一般隐藏在邻近落需六应用文改错 毕淑敏—《红处方》《昆仑殇》《离太阳最近的 13.【答案】A 要我们进行分析概括。参考答案因为作者认(1)幸去 树》《提醒幸福》 14.【答案】B 为在宇宙大的环境下,人类文明像一缕游丝,脆 2)宵衣叶食鼎力相助 4.【答案 解析】《赤壁赋》主要讲了清风、明月、江水 弱而渺小,能够繁衍壮大实属不易,因此我们婆 }欣喜感瀲 【解析】A.袖手旁观;把手笼在袖子里,在一旁 15.[答案]B 珍惜这来之不易的成果 (4)拙见高见 观看,比喻置身事外,既不过问,也不协助别人 【解析】白居易,字乐天,号香山居士。李清照 22结合文章简要作答需要我们以文本为依据展开 )刘水顿首北京某中学新蕾文学社或北京某中 B.郾竹难书:形容罪行多得写不究。C、不耻下 易安屈士 论述,不能空发议论而没有依据。参考答案作 学新蕾文学社社长刘水或删“顿首 问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不 16.【答案]B 者在次沙漠之行中感受到人类文明像一缕游七、文学写作 觉得不妤意忍。D.四面楚歌:比喻陷入四面受 【解析】“封狼居胥"指的是公元前119年(汉 丝一样脆弱而渺小认为人类文明就是在千百【立意解读】本题为材作文,需从材料中寻找立 敌、孤立无援的境地 武帝元狩四年)去病远征匈奴,歼敔七万余 万个不可能中挣扎出了一个小可能”,我们生意,共中明写的是我们从网络虚叔现实中获得多 5.【答案】D 封狼居胥山而还。狼居胥山在今蒙古境内。词 活其中应分外珍惜一切文明的成果,保卫和平 近处,省略的则是网终、宬拟现实带給我们的渚多 【解析】A.句子中出现谓语和慘饷较长的宾语 中用“元嘉北伐”失利之事影射南宋“隆兴 为人类文明发展而努力 蛑端,因此,我们的立意应从“当虚拟世界中的虚 时,应将修饰语去掉,可知“营造形象”不搭配,可 五、文言文闯读 拟'趑来越成为现实世界中的‘现实’时,是选择拥 将“营造”改为“打造”。B,.“左右”即表示在一定 7.【答案】B 23.《红楼梦》或《黨玉进贾底》 抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持造 范内波动,故“5%到30% 【解析】莫泊桑是19世纪法国人。 24宝玉①而若中秋之月,色如春晓之花髻着刀距离这一关健句子出发展开恩考,可从理智裙抱 去“左右 全句没有主语,将“河道综合治理 18.【答案】B 裁,增如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而虚拟世界理性对烤虚拟现实、对虚拟新世界锹留 工程完成后”改为“河道綜合治理工程的完成 解析】周朴圈出自曹禺治剧《 若笑即瞋视而有情。②越显得面如敷粉若意见这三种观点出发,选择深有惑触并燕悉的点入 使乞语成为“工程”,在“并将成为”前加 四、阅读理解 施脂;转盼多情语言常笑。天然一段风骚,全手作文,如《利用网络创造人生》《“芳即若离”实现 程 6.【答案】B 9.文的段落作用主要是在结构上承上启下 在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角 自我》《贴近现实,腳踏实地》等。 【解析】A.先秦儒家学说的箋大成者是苟子 在内容上更好地承接作者的中心思想。参考答 黛玉:两弯似蹙蹙穹烟泔,一双似蔼非喜含情 全真模拟试卷(三) C.莫泊桌、欧·亨利、契诃夫被称为“世界三大短 案第5段中说“除∫地平线,什么也没有”承接 曰。态生两靥之愁娇袭一身之病。泪光点点 篇小说巨匠”。D.鲁迅的主妥作品有小说集《吶 上文对沙漠荒谅的描写,又作为一个过渡,为下 妚喘徼徽ε闲賴时如姣花照水,行动处似弱踯 单项选择题 喊》《彷徨》《故事新編》散文集《朝花夕拾》(尕 文一棵树及对人类文明的论述作铺垫,承上启 扶风。心较比十多窍,病如西了胜三分 答案】B 名《事重提》)、散文诗集《野草》等 下,使文章结构完盛紧凑 25.(1)偏执,不驯顺,与众不同。 【解析A.俎—z。便(bin宜:方便合适;绠 二、填空题 20.从全文可知,作者这篇文主要借沙漠之行擦 (2)这里是可惜的意 利、作便(pin)宜时,指价锾低;使得到便宜 7小弦切切如 讨人类文明,改而可知描写沙漠的那一棵树是 —cine。D.跖——zhi, 老,就是传授知