中职生对口升学考试语文全真模拟试卷（八）-中职生对口升学考试语文全真模拟卷

频烦天下亡,两朝开济老臣心。出师未捷身先 15【答案 好地保护自己 六、应用文写作 死,长使英雄汨满襟。A.《蜀相》是杜前晚年漂 【解析】“五艇”指的是《丝》尚书》《礼记》21.文面横线的句子主要运用了拟人和比喻的修(1)精式5分标题1分,称谐1分,结语1分,格式 西南后定居成都草堂时所作:B.颈联“空”与 周易》种《春秋》,乐记》原 部 辟手法,从这方面作答即可。参考答案 规范2分 前面“自”相对,猾含着物是人非的感慨,美景依 因失传,故和“五经 用比喻的修辞手法,将沙枣林比喻成人和男 (2)内容3分;首句感谢1分,感谢事由1分,进 旧却无人欣赏。D.杜甫在第四联不仅表现了对 16.【答案】B 人的肩膀,生动形象地表现了沙寒在抗沙方面步提出希望和祝愿1分 诸葛亮的惋惜,也表达了自己身处乱世未能有所 【解析 翠”是运用借代的手法,指代红 的可靠和壮观。②“手挽手站成队列运用拟(3)语言表达2分:根据准确简明程度欧情给分 作为的感慨 花、绿叶。 人的修辞手法生动、形象地表魂出沙一排排【例文】 6.【答案】A 17.[答案】B 站立的模样。 感谢信 【解析】B.《孙子兵法》的作者是孙武,是世界 【解析】双城指的是伦敦和巴黎 2.此类题型需要我们结合文章,理解其象征意义 亲爱的启新中学的哥号、姐姐们 认的现存最古老的军事理论著作。《孙膑兵法 18.【答案】B 花香只是表层,给作者留下深刻印象的是沙枣 首先,我代表启剖小学的全体学生向你们表示 的作者是孙膑,“围魏救赵”出自其中 四 【解析】夏洛蒂·勃朗特的代表作品是《简 所具有的内在精神。参考答案:沙枣像一位老 哀心的感谢。谢谢你们送给我们的六一儿童节礼 奇书”又称“明代四大长篇小说”,是捐《三国演 爱》,简·奥斯汀的作品是《傲慢与偏见 样,质补顽强吃苦耐劳,它生长在贫瘠的物,我们非常喜欢,更感激你们能够在繁忙的学习 (罗貫中)、《水浒传》(施耐麾)、《西游记 四、阅读理解 戈壁能展现白己的颜色,它生长在平原更是秀 余,悉心为我们挑选礼物。对此,我们再次表示 (吴承恩)、《金瓶梅》(兰陵笑笑生)。D.《堂吉 19概括全义类的题目需先划分层次,概括各层 气逼人,它的香气悠长但其自身又非常低调 诃德》是西班牙作家塞万提斯的反对骑士行为的 大意。参考答案:作者开始以为沙枣是普通的 这一系列品格让我”喜爱,让“我”赞扬,给 为了不辜负你们的关心和挂念,我们一定会认 长篇骑士小 灌木,并不显眼,不太在意;后因为香气才发觉 我”留下了深刻的印象 真学习,用更好的成绩来回报你们的期望。同时 也祝感启新中学的哥哥姐姐们能够学业有成,考 二、填空题 这种树木,开始注意;在第二年春天学习期间认五、文言文阅读 重点高中 7.更娜堪,冷落清秋节 观察后转为喜爱,之后又见识到沙枣的功能 23.(1)陟罚否:赏罚褒贬 谢谢! 8.蚯蚓没有铧利的爪牙、强健的筋骨,却能够向上 和强大的生命力,以及在环境适宜地区旺盛的 (2)有司:有关部门 启新小学的同学们 吃泥土,向下饮地下水,这是用心专一的缘故 模样,作者由喜欢转向赞美。态度变化概括即 )卑鄙:身份低微,见识浅陋 ×x年x×月×X日 盘绕 为不在意/忽视→沣意/关注欢→美 24.()这确实是国家危险、紧急、生死存亡的时 七、文学写作 20.此类型题目答案在文章中,需要我们进行提炼 候 立意解读】濠上观鱼的故事历来被人称道,庄子 1.《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白) 概括,相关段落出现在9~12段,根据段落内容 (2)(我)在兵贩的时侠接受任命,在危机患难 认为的快乐是“惫出游从容”,他对惠子疑问“子非 12.列夫·托尔斯泰 即可得出答案。沙枣的功能:①沙枣的果实别 的时候奉行使命。 鱼,安知鱼之乐”又充满哲理,说的是快乐由心,在 三、判断题 有一番味道,可以食用也可以川来喂养性口。25.(1)状语后置,正常话序为“于乱世荷全性命” 于自己,从这两方面进行作文即可,如《从容之乐》 13.【答案】B ②沙零作为植物在戈壁沙漠中竖起一面墙,起 (2)判断句,语气上表示判断 快乐由己》《乐由心生》等 【解析】“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 着防风固沙的作用。③因为生满棘,也可以 略句,(陛下)诚宜开张圣听,以光先帝 是范仲淹《岳阳楼记》中的名匀。王勃《滕王闷 来护田护院。沙枣的特点:①沙枣具有顽强 遗德。 全真模拟试卷(八) 序》中名句有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天 的生命力,只要播下种子就能生长;②生长在贫26.【答案】B 单项选择题 色 瘠的盐碱地上,莜叶却异常鲜艳;③身上长满荆 【解析】A、D选项是形容词作名词,慢:怠慢 1.【答案】C 4.【答案】A 棘,动物不能伤它,人也不能随便荸折,能够很 凶:凶恶的人。C.使动用法,使志士之气恢弘 【解析】A