4.1中国特色社会主义进入新时代 议题试教学 课件-2021-2022学年高一政治上学期同步课堂精品课件（统编版必修一）

4.1中国特色社会主义进入新时代 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 滕州市第三中学 杜以斌 导入新课 2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 下面我们就探究中国特色社会主义进入新时代的内涵意义 学习目标 课标要求 核心素养 阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标， 明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 政治认同：通过对新时代的科学内涵与社会主要矛盾的学习，坚定中国特色社会主义道路自信，并一以贯之。 科学精神：正确认识新时代的阶段特征。在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 公共参与：新时代属于每一个人，勇于做新时代的见证者、开创者、建设者。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 议题一 在“定位”中点赞“新时代”——科学内涵 探究与分享 结合材料和教材P43的知识，感悟新时代“新”在何处?进入新时代有何意义? 1. 新时代的地位 中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。 材料一：2021年2月25日，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。 材料二：习近平指出，“中国梦”的核心目标是，到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴 材料三：截至2021年1月底，累计同140个国家和31个国际组织签署205份共建“一带一路”合作文件 材料四：2021年9月17日,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆,执行飞行任务的三名航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波身体状态良好,我国空间站建造阶段首次载人飞行任务取得圆满成功 01 是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 02 是决胜全面建成小康社会，进