太阳高度角（专题训练）-备战2022年高考地理计算题专题解读

备战2022年高考地理计算题专题解读 太阳高度角 考点一 用太阳高度角来判断位置 1．读“某地正午太阳高度角年变化折线图”，根据该地正午太阳高度角年变化规律，判断该地点可能位于（ ） A．北温带 B．南温带 C．0-23．5°N D．0-23．5°S 【答案】1．D 【解析】1．该地有两次太阳直射现象，而且在12月22日前后，所以该地位于南回归线附近。 2．北半球某地某日0时太阳高度角为2°，8天后该地正午太阳高度角为43°。该地纬度不可能是（ ） A．69°N B．69．5°N C．70°N D．71°N 【答案】2．D 【解析】2．由"北半球某地某天0时太阳高度角为2°可知，这一天太阳直射北丰球，且该地出现了极昼现象。该地8天后正午太阳高度角为43°，8天太阳直射点移动的度数约为2°，若8天里太阳直射点一直向北移动，则8天前，该地的正午太阳高度为41°，由（子夜太阳高度十正午太阳高度）÷2=太阳直射点的纬度可知，太阳直射点的纬度为21．5°N，该地的地理纬度为70．5°N；若8天里太阳直射点一直向南移动，则8天前，该地的正午太阳高度为45°，由此可以计算出8天前太阳直射点的纬度为23．5°N，该地的地理纬度为68．5°N，若8天里太阳直射点先北移后南移，则该地的地理纬度应位于68．5°N～70．5°N，该地纬度不可能为71°N，故选D。 3．如图中L表示北半球某地太阳高度角的日变化状况。读图，此日实验中学校园内（约36．5°N）的正午太阳高度角约是（ ） A．32．5° B．75．5° C．45．5° D．66．5° 【答案】3．B 【解析】3．根据题干可知，中L表示北半球某地太阳高度角的日变化状况，该地一天24小时太阳高度角为22°且不变，昼长为24小时，所以该点为北极点；由于极点的太阳高度角等于太阳直射点的纬度，所以此时太阳直射点为22°N。则实验中学校园内（约36．5°N）的正午太阳高度角约=90°-36．5°N+22°=75．5°。故选：B。 4．图甲为坡面正午太阳高度角（H坡）与地面坡度β之间关系示意图，图乙为我国某地（纬度为30°N）某中学地理研究小组于北京时间某日12:40根据正午时刻测得南坡不同坡面角的正午太阳高度值（坡面正午太阳高度角）所绘制图。据图判断：该日太阳直射点的坐标位于（ ） A．(10°N,120°E) B．(20°N,120°E) C．(10°N,110°E) D．(20°N,110°E) 【答案】4．D 【解析】4．图甲显示，当坡面角为0°，H坡为80°，说明该地此日正午太阳高度应为80°，按正午太阳高度计算公式计算太阳直射点的纬度是20°N，再根据该地与北京时间的时差算出直射点的经度是110°E。故该日太阳直射点的坐标位于(20°N,110°E)，D项正确。 我国某中学地理兴趣小组在世界地球日(4月22日)正午前后，利用1米高立杆开展日影长度观测活动，并在晴好夜晚利用象限仪开展北极星观测活动。左下图是日影观测数据统计图，下图是北极星观测示意图，图中α为北极星仰角。完成下列问题。 5．观测地所处的经度是(　　) A．90°E     B．120°E C．117°E    D．123°E 6．当地观测的北极星高度接近(　　) A．29°     B．37° C．45°       D．53° 【答案】5．D 6．D 【解析】5．该地正午时影子最短，此时该地地方时为12点，而北京时间为11：48，比该地地方时晚12分钟。可知120°E比该经度小3°，则该地经度123°E。 6．4月22日，太阳直射点大致位于8°N(太阳直射点平均每4天移动一个纬度)。该日正午杆长与影长相等，可知其正午太阳高度为45°，假设该地纬度为x，则45°＝90°－(x－8°)，求得x＝53°。 考点二 太阳直射点运动 北京（40°N）某中学高中生开展地理活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据（见下表）。据此完成下题。  第一次  第二次  第三次 60°  50°  40° 7．从第一次到第三次测量期间，该地昼夜长短状况及其变化是（ ） A．先昼短夜长，后昼长夜短，昼渐短 B．先昼长夜短，后昼短夜长，夜渐短 C．先昼短夜长，后昼长夜短，夜渐短 D．先昼长夜短，后昼短夜长，昼渐短 8．三次测量中，其中一次测量的当天，正值（ ） A．春分日       B．夏至日     C．秋分日         D．冬至日 【答案】7．D 8．C 【解析】7．由题中表格，对于北京（40°N）某中学而言，正午太阳高度角不断减小，说明太阳直射点向南移动．第1次测量时，太阳直射北半球，第2次测量时太阳直射赤道，第3次测量时太阳直射点在南半球，北京先昼长夜短，