3.2 中国特色社会主义的创立、完善和发展 复习教案-2022届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

只有中国特色社会主义才能发展中国 课题 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 时间： 考纲考情素养 阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 命题预测 1、运用中国特色社会主义中“四个自信”的知识，谈谈中国抗疫取得阶段性胜利的原因。运用“中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化”的知识，说明新时代的中国人民更加自信的理由。 2、运用中国特色社会主义知识，对“我们的道路必将越走越宽广”加以说明。 3、诧异于中国70年间发展成就，许多人不禁问“中国为什么能”。综合运用所学，说明是中国的哪些优势造就了令人瞩目的发展。 背诵清单 1、 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 2、 为什么要坚定四个自信 3、 改革开放以来党的全部理论与实践的主题 4、 中国特色社会主义理论体系的形成及主要内容 教学过程 教学设计 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1．理论和实践的主题 1982年，在党的十二大上，邓小平提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 2． 中国特色社会主义理论体系的形成 理论名称 形成时间 基本内容 主题 意义 邓小平理论 党的十一届三中全会以后 ①转变工作中心：把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 ②提示社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。 ③确立社会主义初级阶段基本路线： ④明确主题：走自己的路，建设中国特色社会主义。 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后 中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 ①积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。 ②在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架。 ③确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程 坚持和发展了中国特色社会主义，回答了建设什么样的