第五单元 年轻的朋友 教案-2021-2022学年音乐三年级上册-人教版

教 案 NO：21 课 题 年轻的朋友 授课时间 主备教师 课型 欣赏 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 欣赏《年轻的朋友》，知道歌曲是一首藏族民歌。 过程方法 能够学会几个简单的藏族踢踏舞的舞蹈动作。 情感态度价值观 激发学生对藏族音乐的热爱之情。 教学 重点 随着音乐跳藏族踢踏舞 难点 关键 身体协调、动作舒展 学情 分析 《年轻的朋友》是一首藏族民歌。藏族民歌具有音调高亢、激扬的特点。歌曲表现了藏族同胞在聚会时以酒传情、互致良好祝愿的火热场面，又展示了他们粗狂的性格特征。旋律进行平和，曲调委婉流畅、饱含深情。 教学准备 课程资料 教材、多媒体教学资源 教 学 流 程 设计意图 要求程度 动态调整 一、组织教学 1、学生听音乐律动进教室。 2、师生问好。 二、发声练习 1 1 1 3 | 5 6 5 4 | 3 1 2 2 | 1 - | 你的 眼睛 里 有呀 有个 我， 1 1 1 3 | 5 6 5 4 | 3 1 2 2 | 5 - | 我的 眼睛 里 有呀 有个 你， 4 . 4 | 6 6 6 | 3 . 3 | 6 6 6 | 我 们 每 个 人， 对 呀 对面 做 1 1 1 3 | 5 6 5 4 | 3 1 2 2 | 1 - || 拍手 唱歌 笑呵 呵 ， 笑呀 笑呵 呵。 1、学生随琴轻声视唱歌谱。 2、用“呜”哼唱旋律。 3、引导学生用欢快活泼的声音演唱歌曲。 聆听歌曲 1、老师播放歌曲《年轻的朋友》。 2、学生听辨歌曲风格。（藏族风格） 三、学习踢踏舞的舞蹈动作 １、基本体态及律动的学习 老师指导学生练习踢踏舞的基本体态：上身松弛，略微前倾，西部连续不断的颤。 2、藏族踢踏舞基本动作的学习 （1）、退踏