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的创立、发展和完善
中
国
特
色
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社
会
主
义
1
核心素养
政治认同:形成坚持和发展中国特色社会主义的自觉性,树立中国特色社会主义共同理想
公共参与:自觉投入到社会主义建设中去,为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。
政治认同
公共参与
科学精神:用唯物辩证法的观点分析中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系。
科学素养
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子议题一:改革开放以来党的全部理论和实践的主题
子议题二:中国特色社会主义理论体系
中特社会主义是怎么建成的
总议题
中特社会主义的创立、发展与完善
子议题三:改革开放成功的原因
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改革开放以来党的全部理论和实践的主题
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改革开放以来党的全部理论和实践的主题
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袁庚按着市场规律经营,年广久搞个体经营,是不是资本主义?以邓小平同志为主要代表的中国共产党人是怎么来回答这个问题的?改革开放以来党的全部理论和实践的主题?
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改革开放以来党的全部理论和实践的主题及其意义
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1 982年:党的十二大,邓小平明确提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”主题。从此以后中国所有的理论创新与实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。
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中国特色社会主义理论体系
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中国特色社会主义理论体系
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要以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(1978)
社会主义的第一个任务是要发展生产力(1987),社会主义本质是解放和发展生产力(1992)
既要抓物质文明 ,又要抓精神文明和民主法制建设,两手都要抓,两手都要硬(80年代)
安徽省芜湖市的一家个体户,他雇工经营,制作和销售瓜子,称为‘傻子瓜子’,得以致富。(1984)
贫穷不是社会主义(1987)发展个体户也不是资本主义
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中国特色社会主义理论体系
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邓小平理论(1978—1991)
(1)时间:十一届三中全会以后
(2)主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义
(3)创立:以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论
(4)主要内容:把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。
(5)意义:成功开创了中国特色社会主义。
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中国特色社会主义理论体系——邓小平理论
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邓小平理论
建设有中国特色的社会主义
明确走中国特色社会主义道路
回答什么是、怎么建设社会主义
以经济建设为中心
社会主义本质
初级阶段基本任务
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